“翰墨润中原”郑州市美协辅导美术教师主题创作

6月24日下午，河南省美协副主席、郑州市美协主席白金尧，郑州市美协办公室主任张志军、郑州市美协花鸟画艺委会主任张海江，郑州市美协教育艺委会主任、郑州市青少年宫教师侯鑫，郑州市美协教育艺委会副主任李振、刘席伯走进郑州市第106初级中学，对郑州市美协教育艺委会和郑州市二七区教育局教学研究室遴选的优秀美术教师进行“翰墨润中原”主题创作辅导。郑州市第106初级中学校长芦义涛，郑州市二七区美术书法教研员王莹莹，郑州市高新区美术教研员赵鑫等出席此次活动。

郑州市第106初级中学校长芦义涛，郑州市二七区美术书法教研员王莹莹，郑州市美协花鸟画艺委会主任张海江，河南省美协副主席、郑州市美协主席白金尧先后发言，郑州市美协教育艺委会主任侯鑫宣读郑州市教研室美术教研员田金良发来的贺信。

郑州市第106初级中学校长芦义涛讲话

郑州市第106初级中学校长芦义涛表示，专业是一个老师的立身之本。对于老师的专业发展来说有三个层面，自我反思，同伴互助，这两个层面大家日常都在做，但是最欠缺的是专家引领。期望老师都能够学有所获，更多的是希望老师都得到专家的引领。

在贺信中郑州市教研室美术教研员田金良，希望被推荐参加这次创作辅导活动的老师们，能够好好把握机会，抓住机遇，认真向专家请教和学习，认真聆听，总结经验，多创造，不断提升自身的专业实力，为郑州市基础教育美术教师队伍专业实力的整体提升添砖加瓦。同时希望，本次参加活动的老师们能在这次省、市“翰墨润中原”活动中取得优异成绩。

郑州市美协主席白金尧讲话

河南省美协副主席、郑州市美协主席白金尧指出，美术教师，除了教书育人的职责，还有着以美育人的使命。美术教师要多学一些传统的优秀文化，不断提高自己的审美能力和人文素养。还要多练书法，因为书法是中国美学的基础，线条是中国画的灵魂，而线条的源头在书法。

郑州市美协主席白金尧点评作品

郑州市美协花鸟画艺委会主任张海江点评作品

郑州市美协教育艺委会主任侯鑫点评作品

参会美术教师非常珍惜此次难得的机会。作品点评辅导时，美术教师们都会给美术名家讲自己的创作构思或困惑，并认真听，用手机录下精彩的讲解片段。一位高新区美术教师，因为有事不能亲自到场参加活动，但是对于这个机会，她没有放弃，特意委托同事把作品带到了现场。美术名家们结合画作从作品的选题、构图、技法等方面进行点评辅导和答疑解惑，美术教师们收获颇丰。

郑州市美协教育艺委会副主任李振点评作品

郑州市美协教育艺委会副主任刘席伯点评作品

参观社团

点评辅导后，在郑州市第106初级中学校长芦义涛、郑州市二七区美术书法教研员王莹莹的陪同下，美术名家们参观了郑州市第106初级中学的创意绘本、水彩绘画、服装设计、油画、国画、书法等工作室和社团。在书法教室里河南省美协副主席、郑州市美协主席白金尧为教育事业挥毫题写“积学储宝”的寄语。

此次活动既是对郑州市美协教育艺委会和郑州市二七区教育局教学研究室遴选优秀美术教师的主题创作辅导活动，也是郑州市青少年宫宫校合作走进106中学美术创作辅导活动。活动的举办将对郑州美术美育高质量发展起到积极的促进作用。