北京
江苏省2020-2021年度教科研工作
先进集体和先进个人评选结果公布
南京市瑞金北村小学荣耀上榜
喜获
“江苏省教科研工作先进集体”
南京市瑞金北村小学（南京航空航天大学附属小学）是一所有38年光荣历史的学校，它积淀了厚重的校园文化，又承载着令人遐想的未来。学校现有1位江苏省小学特级教师，1位正高级教师，近百位市区名师、学科带头人和优秀青年教师。学校以“幸福教育”为办学宗旨，以规范为导向，以品牌为依托，结合学校教育教学工作的实践，扎实有效地开展教科研活动，引领瑞北人以课程文化和教学文化为中心，在教育的长河中用自己的智慧谱写精彩的诗篇。
“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”。学校以四个逐渐形成的特色品牌——“幸福教育品牌”“助学课堂品牌”“家校共育品牌”“思政教育品牌”为“科研兴校”发力点，形成浓郁的教科研氛围，根深叶茂的瑞北在一簇簇粗壮的枝干下显得更加郁郁葱葱。
学校于“十一五”期间开始确立“幸福教育”的办学特色，“十一五”“十二五”“十三五”省市级课题都紧紧围绕“幸福教育”，将研究不断向纵深发展，力图让“幸福教育”成为学校办学的鲜明标识，希冀通过发展幸福教师，培育幸福学生，和融共生，构建幸福校园。
“教而不研则浅，研而不教则空”。在特级教师仲广群校长的带领下，南京市瑞金北村小学数学团队展开对儿童数学教育的深度探索，主持并引领的“助学课堂”的研究已有十余年。十五年的探索，探寻到一条整体性、渐变式的儿童数学教育改革之路。成效显著，多家媒体进行了报道，多家杂志都刊登了研究成果；实验学校100多家，实验教师数千名。
学校依托省级立项课题《“幸福教育”理念下家校共育的实践研究》，组织骨干教师研究开发了“向幸福出发——家校共育指南”，并已经在全校及瑞北联盟校试行，希冀通过家校共育指南的有效落实，在“双减”背景下更好地发挥学校和家庭的优势，用家庭教育的优势来弥补学校教育的不足，用指南来指导家庭教育，使家庭教育对学校教育形成强大的支持。
学校借助南京航空航天大学马克思主义学院专家的引领之力，成立了南京市首家“思政课一体化研究中心”，组织开展了思政教育系列活动。中国教育报以《唱响新时代思政教育“好声音”》为题，江苏教育报以《让思政教育“声”入人心》为题均报道南京思政教育，为瑞北思政教育工作点赞。
正是因为有每一团火焰的尽情绽放，才汇聚成了瑞北的每一份熠熠生辉的荣誉。
万丈高楼平地起，一砖一石皆根基。每一份荣誉的背后必定有无数的心血与汗水，是愚公移山，是夸父追日，也是铁杵磨针。
2017年9月，《助学课堂：“不教之教”的当代实践》的教学成果喜获江苏省教学成果奖（基础教育）一等奖。
2022年3月，《从工具性走向价值：儿童数学教育深度探索15年》的教学成果喜获江苏省教学成果奖（基础教育）一等奖。
《小学数学“助学课堂”的理论与实践》获得南京市教育科研成果创新奖一等奖。
在浓厚的科研氛围熏陶下，学校教师积极投入教科研实践，深耕细作，敏思考、勤动笔，近两年，出版教学论著7本，共有80余篇文章发表在各级各类刊物上，近300篇文章在全国、省、市、区级评比中获奖。
志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。近年来，学校在仲广群校长的领导下，一直坚持“科研兴教，科研强校”的发展目标，高度重视教科研工作，形成了课题、环境、学习、实践和联动五大科研生态，不断推动学校教科研工作高质量发展。
目前，学校共有集体课题7项，其中省级立项课题1个、市级课题4个、市级前瞻性项目1个、区级党建课题1个；有26个市级教师个人课题立项，51个区级教师个人课题立项。
2022年1月，学校两个市级“十三五”规划课题《教师自定义幸福成长的叙事研究》《学生创造课堂——小学数学“助学课堂”范式构建》顺利结题。
风好正是扬帆时，南京市瑞金北村小学一定以此次荣誉为鞭策，立足现有教科研成果，紧抓“十四五”发展契机，乘势而上，关注教师专业成长，不断推动学校内涵发展，打造高质量教育品牌。
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