江苏省2020-2021年度教科研工作
先进集体和先进个人评选结果公布
南京市瑞金北村小学荣耀上榜
喜获
“江苏省教科研工作先进集体”
南京市瑞金北村小学(南京航空航天大学附属小学)是一所有38年光荣历史的学校,它积淀了厚重的校园文化,又承载着令人遐想的未来。学校现有1位江苏省小学特级教师,1位正高级教师,近百位市区名师、学科带头人和优秀青年教师。学校以“幸福教育”为办学宗旨,以规范为导向,以品牌为依托,结合学校教育教学工作的实践,扎实有效地开展教科研活动,引领瑞北人以课程文化和教学文化为中心,在教育的长河中用自己的智慧谱写精彩的诗篇。
“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”。学校以四个逐渐形成的特色品牌——“幸福教育品牌”“助学课堂品牌”“家校共育品牌”“思政教育品牌”为“科研兴校”发力点,形成浓郁的教科研氛围,根深叶茂的瑞北在一簇簇粗壮的枝干下显得更加郁郁葱葱。
学校于“十一五”期间开始确立“幸福教育”的办学特色,“十一五”“十二五”“十三五”省市级课题都紧紧围绕“幸福教育”,将研究不断向纵深发展,力图让“幸福教育”成为学校办学的鲜明标识,希冀通过发展幸福教师,培育幸福学生,和融共生,构建幸福校园。
“教而不研则浅,研而不教则空”。在特级教师仲广群校长的带领下,南京市瑞金北村小学数学团队展开对儿童数学教育的深度探索,主持并引领的“助学课堂”的研究已有十余年。十五年的探索,探寻到一条整体性、渐变式的儿童数学教育改革之路。成效显著,多家媒体进行了报道,多家杂志都刊登了研究成果;实验学校100多家,实验教师数千名。
学校依托省级立项课题《“幸福教育”理念下家校共育的实践研究》,组织骨干教师研究开发了“向幸福出发——家校共育指南”,并已经在全校及瑞北联盟校试行,希冀通过家校共育指南的有效落实,在“双减”背景下更好地发挥学校和家庭的优势,用家庭教育的优势来弥补学校教育的不足,用指南来指导家庭教育,使家庭教育对学校教育形成强大的支持。
学校借助南京航空航天大学马克思主义学院专家的引领之力,成立了南京市首家“思政课一体化研究中心”,组织开展了思政教育系列活动。中国教育报以《唱响新时代思政教育“好声音”》为题,江苏教育报以《让思政教育“声”入人心》为题均报道南京思政教育,为瑞北思政教育工作点赞。
正是因为有每一团火焰的尽情绽放,才汇聚成了瑞北的每一份熠熠生辉的荣誉。
万丈高楼平地起,一砖一石皆根基。每一份荣誉的背后必定有无数的心血与汗水,是愚公移山,是夸父追日,也是铁杵磨针。
2017年9月,《助学课堂:“不教之教”的当代实践》的教学成果喜获江苏省教学成果奖(基础教育)一等奖。
2022年3月,《从工具性走向价值:儿童数学教育深度探索15年》的教学成果喜获江苏省教学成果奖(基础教育)一等奖。
《小学数学“助学课堂”的理论与实践》获得南京市教育科研成果创新奖一等奖。
在浓厚的科研氛围熏陶下,学校教师积极投入教科研实践,深耕细作,敏思考、勤动笔,近两年,出版教学论著7本,共有80余篇文章发表在各级各类刊物上,近300篇文章在全国、省、市、区级评比中获奖。
志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。近年来,学校在仲广群校长的领导下,一直坚持“科研兴教,科研强校”的发展目标,高度重视教科研工作,形成了课题、环境、学习、实践和联动五大科研生态,不断推动学校教科研工作高质量发展。
目前,学校共有集体课题7项,其中省级立项课题1个、市级课题4个、市级前瞻性项目1个、区级党建课题1个;有26个市级教师个人课题立项,51个区级教师个人课题立项。
2022年1月,学校两个市级“十三五”规划课题《教师自定义幸福成长的叙事研究》《学生创造课堂——小学数学“助学课堂”范式构建》顺利结题。
风好正是扬帆时,南京市瑞金北村小学一定以此次荣誉为鞭策,立足现有教科研成果,紧抓“十四五”发展契机,乘势而上,关注教师专业成长,不断推动学校内涵发展,打造高质量教育品牌。
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