广东
“乡村振兴大课堂太实用了，让我意识到在村里发展‘庭院经济’、电商经济大有前景。我将把所学知识运用到实际创业中。”董塘镇新龙村返乡创业的党员潘华雄在参加完韶关仁化县的“乡村振兴大课堂”后说。
为培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍，今年以来，仁化县大力实施农村干部素质能力提升行动，创新在镇街党校开设“乡村振兴大课堂”，着力将其打造成一个既富口袋又富脑袋的课堂。截至目前，该县11个镇街党校已开展“乡村振兴大课堂”306次，累计培训农村党员干部超7900人次。
作为高寒山区、革命老区镇的仁化县红山镇，仍有4个村村集体经济较薄弱。挂点该镇的仁化县委副书记刘海旺结合这一情况，在红山镇“乡村振兴大课堂”上，专门就实施村级集体经济整体提质行动等进行辅导授课。
按照“干什么学什么、缺什么补什么”原则，仁化县“乡村振兴大课堂”因地制宜灵活设置培训内容，采取“政治理论+党性锻炼+实用技术”模式。同时，推行“点单式”学习模式，征集农村干部“想学课程”，推动“要我学”变为“我要学”。
近日，仁化县董塘镇把“乡村振兴大课堂”搬到田间地头，组织驻镇帮镇扶村工作队员、村（社区）党组织书记、“两新”组织党建指导员等30多人，到江头村开展抓党建促乡村振兴业务培训暨现场观摩交流活动。江头村“两新”党组织书记、致富带头人为学员传经送宝、答疑解惑。
学员们边走边看，边学习边探讨。“江头村这几年变化真大，村党组织凝聚力很强，千亩蔬菜基地也在这几年从无到有，成为粤港澳大湾区的‘菜篮子’基地，他们的经验很值得我们学习思考。”新莲村党支部书记、村委会主任吴敏坚说。
仁化“乡村振兴大课堂”以抓党建促乡村振兴为主题，通过邀请挂点县领导、“韶关市百人讲师团”成员、党校名师等进行授课，提升基层党员干部乡村振兴专业化水平。同时，开展“互学互查互比”活动，组织党员干部到抓党建促乡村振兴示范点实地观摩、互学互促，让农村干部吃深吃透乡村振兴理论政策、对标看齐先进经验、不断拓展工作思路。
如何让“乡村振兴大课堂”走深走实，真正服务乡村振兴一线干部，助力乡村振兴提质增效？仁化县给出的答案是加强过程管理、强化制度执行。
为此，仁化县坚持县镇村三级联动，县委组织部发挥牵头抓总作用，县乡村振兴局、县委党校等各职能单位协同配合、齐抓共管。各镇（街）党校严格落实“四必讲”，同时建立镇（街）党校培训制度，并将“乡村振兴大课堂”建设工作纳入县镇村党组织书记抓党建述职评议考核重要内容，列为组织部门专题调研、工作督导的重点，强化跟踪问效和日常调度，力争把“乡村振兴大课堂”打造成具有影响力的乡村振兴人才培训品牌。
南方日报记者潘俊宇通讯员谭玉玲
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