「精彩满初夏 扬鞭再奋蹄」平陆县圣人涧小学5月教学工作总结

纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。五月，我们在忙碌中奋进，在奋进中成长，在成长中坚定。回首5月工作，全体教师踏踏实实抓细节，勤勤恳恳干工作，这段携手同行的日子，让时光的流逝充满了意义。

五月，精彩满初夏

五月，我们紧紧围绕“如何提高教学质量”采取了系列措施，开展了丰富多彩的教学活动，现在就让我们一起走进收获的五月。

五月，我们巧施策，全力以赴稳提质

措施一：研究命题把控质量。

5月28日，学校举行命题研讨活动，要求语数英教师利用一周时间，每人命一份试卷，共命制56份试卷（数英参考芮城县试卷，语文参考卓育云试卷）。每份试卷都能做到精挑细选，难易梯度把控较好，但在试题广度和深度上还需努力。员校长在教研会上建议要加强平时作业设计，将测试题分布到每节课中。张校长在总结时强调语文命题要拓宽空间，放眼全局，追求开放性，体现综合性。数学命题要抓住数学本质，贴近生活，难度要有层次。英语命题要基于课标、紧扣教材、突出应用。本次教研活动具体实在，指向靶心，相信老师们的命题质量会稳步提升。努力，就有收获，杨星星老师在运城市作业设计大赛中荣获特等奖。

措施二：培优补差方法得力。

方法一：各科教师列出前10后15学生名单，因材施教。方法二：谈心。5月26日、27日，各年级各学科语数英教师利用课余时间给学困生谈心，用爱心和耐心帮助学困生树立信心，正视困难，坚定信心，迎接挑战，学会学习。方法三：家长教师齐抓共管。教师主动与家长联系，交流学生在校表现，以及学习状况，家长与教师齐抓共管，督促孩子努力学习，不断进步。

措施三：科学安排有效复习。

新课结束，各科备课组长带领本组教师梳理复习脉络，研究复习策略。科学合理地安排基础落实、归类复习、综合复习的时间，确保课堂节节高效。

五月，我们搭平台，多彩活动促成长

活动一：专项能力测查。

5月19日，教育局伍堂群主任一行5人来到圣人涧小学，对师生的规范书写能力，科学实验能力、英语口语能力，数学口算能力进行了专项测查。测查结束，召开了反馈会，各负责人对所测项目进行了全面细致的交流反馈，并提出了中肯的建议。圣人涧小学将以此次测评为契机，发扬优势，弥补短板，促进各学科均衡发展，全面提高教育教学质量。

活动二：庆六一教学活动。

5月23日至27日，各年级举行了计算竞赛、词语听写大赛、阅读知识大赛等学科竞赛活动，全校共评选出了400余名优秀学生。各类竞赛活动为学生搭建了展示自我的舞台，激发了学生的学习兴趣。

活动三：探究项目化学习。

美好的教育故事不是想出来的，而是做出来的。项目化学习就是一串美好的教育故事。我校二四六年级开展了项目化学习探索，语文备课组长认真负责，从制定方案到任务驱动，从资料收集整理到撰写项目报告，每一环节都安排精细，扎实落实，主题各有特点，各有侧重，成果丰富多样，精彩纷呈。千里之行，始于足下。生命丰盈的状态，就是以不断出发的姿势得到重生，我们会在项目化学习路上且行且思，一路向前！

活动四：作业设计助力双减。

为落实国家的“双减”政策，圣人涧小学三年级师生以“五一”假期为切入点，以劳动为主题，开展了为期一个月的系列实践活动，从学做家务到搜集劳动知识，从劳动收获到劳动分享，每一项活动语文老师都事先制定详细的活动方案、各学科老师积极配合，孩子们在写、读、画、做中感受劳动带来的快乐！

五月，我们抓教研，锐意进取谱新篇

活动一：尝试“互联网+教研”。

5月18日，运城市教育局义教组组长安冠军、小学教研室主任李瑞江带领寰烁公司相关技术人员，在县教育发展中心主任毛铁军、副主任马兴社，小学教研室主任伍堂群陪同下，深入圣人涧小学，对“互联网+教研”工作开展情况进行了调研。张玉蓉校长对学校探索“互联网+教研”新模式做了简要汇报，同时，也就学校在“互联网+教研”中存在的瓶颈和困难，与领导们进行了积极交流。调研人员对我校的相关工作进行了深入细致的指导、交流，提出了具体、可行的解决办法。调研组还深入录播教室，了解相关设备的使用维护情况，指出了我们工作中存在的问题，对今后的“互联网+教研”工作提出了方向性的指导意见。“互联网+教研”是教育高质量发展的内在要求。今后，我校将进一步深化教育教学改革，积极探索网络信息化环境下，教育科研的新模式，充分利用现代信息技术优势，整合优质教育资源，全面提升教研水平，提升教师素养，提高教育质量。

活动二：网络教研共同进步。

5月26日，圣人涧小学24位语文教师按时参加了省级“统编小学语文期末复习专题研讨会”，此次培训为教师复习教学指明了方向，切实解决了复习中经常遇到的实际问题。5月27日，8位英语教师按时参加了运城市“主题意义引领下的小学英语单元整体教学”网络协同教研活动。5月28日29日，科学组教师参加了“人教鄂教版小学科学研讨会”，教师按时观看，认真笔记。

活动三：5月27日，召开了省“十三五”课题《培养学生深层数学阅读能力的策略研究》中期研讨会。

校长张玉蓉、副校长员夏玲以及课题组的6位核心成员参加了研讨活动，商讨了下一步的研究思路与研究步骤，确保高质量、有序开展课题研究。

六月，扬鞭再奋蹄

五月的鲜花已在夏荫里怒放，流响的六月，又在前方呼唤。圣人涧小学全体教师将继续完善教学工作，坚持实事求是，与时俱进，开拓创新的精神，为提升教育质量作出新的努力。

复习备考扬帆远航

1、做好“日”教学工作安排。

2、语数英学科研讨复习的策略与方法。

3、6月10日、17日、21日学校统一组织周过关活动。

4、筹划师生暑期阅读项目规划。

幼小衔接 携手共进

1、利用网络平台，与幼儿对接，做好幼小衔接宣传工作。

风劲帆满正当时，策马扬鞭再奋蹄。追求教育高质量发展，是圣小不变的初心，铸就卓越教师，成就优秀学生，是圣小不变的理想。六月，全体师生将一如既往，脚踏实地，奋斗拼搏，为教育质量提升不懈努力！