退休20年的教师感慨：来看望我的是成绩差的学生，好的反而不吭声

中国自古有这样的一句古话：

“3岁看到大，7岁看到老”。

大致意思就是看一个人小时候的行为表现，性格品德，

就可以大概预测这个人的将来，

以前我觉得这句话很有道理，

但直到看到当了一辈子教师的爷爷住院后，

我才发现并不是这样的。

退休20年的教师感慨道：

来看望我的是成绩差的学生，

好的反而不吭声。

01.我的爷爷——退休教师

爷爷是一位小学教师，退休20年了，

爷爷退休后，便回老家种地种花，

过上了无忧无虑的田园生活。

村里的孩子们喜欢和爷爷玩耍，

每当谁家孩子不听话，或者是学习成绩差了，

邻居们都会找爷爷帮忙，让爷爷帮他们教育和辅导孩子。

爷爷是个老顽童，人老心不老，

很喜欢和孩子们打成一堆，

村里还有好几个“忘年交”，都可以当爷爷的重孙了，

爷爷还经常和他们几个一起玩。

有时，真羡慕爷爷的生活状态，

虽然退休了，但退休生活多姿多彩，

活出年轻人羡慕的样子。

镇上茶店老板、副食品老板，还有水果店的老板，

都是爷爷的学生，爷爷去镇上喝茶，

每次都是“满载而归”，

他的学生送东西给爷爷，

爷爷都会想方设法给学生钱，

用爷爷的话说就是：“不能让孩子们吃亏”。

每到农忙时节，爷爷的几个学生就会来家里帮忙，

每次都会自带酒水上门，

饭桌上，爷爷和几个学生吃饭聊天，

他们说着那时上学的场景，然后几个人一起哈哈哈大笑，

然后爷爷便叹了一口长长的气说：“没想到呀，完全没想到”，

然后端起一杯酒一口喝下肚。

那时的我不懂爷爷为什么叹气，

看起来不怎么高兴的样子，

直到后来才懂。

02.爷爷生病住院了

年初爷爷生病了，生病的那天只有爷爷一个人在家，

爷爷住院了，我们才知道。

我们赶到医院后才知道，

爷爷生病那天晚上，是爷爷的学生送爷爷去医院的，

因为特殊原因，住院需要很多程序，

但当时情况紧急，爷爷的学生们想尽一切办法，

爷爷才能及时接受治疗。

病房内，有我爸一样年纪的人，有和我年纪相仿的人，

还有十几岁的孩子，

爷爷苍白的脸上洋溢着满意的笑容，

病房内堆满了各种水果和营养品，还有几束鲜花点缀着病房。

后来，爷爷的学生们陆陆续续告别离开了，

病房内留下我们几个人，

爷爷笑着说：没事，就一点小病，怎么大家都回家了，

爷爷笑了，我们也笑了。

爷爷住院的那段时间，

每天都有学生来看望他，

陪着爷爷聊天说话。

爷爷出院后在家休息，

“没想到呀，万万没想到”，爷爷叹了叹口气说道。

我连忙问爷爷：“没想到什么呀？”

爷爷说：“这生病后才知道，当初我做了一件错事，

教了几十年书都没有搞懂这个道理，

那些年以为有出息的好学生，那些年花心思关心的好学生，

这次一个人都没有来看望我，

有的在外地，有的近在咫尺，

他们都没有来，

反而是当年的“问题”学生，成绩不好的学生，来看望我，

他们出钱出力想尽一切办法把我送进医院，

我接到了很多关心的电话，

唯独成绩好的学生不吭声。

没想到呀，万万没想到呀！”

听了爷爷说的话，我才明白当初他为何一杯酒一口下肚，

他当初为何叹气，不高兴的样子。

03.“3岁看到大，7岁看到老”，这句话不准时

小时候我们总是羡慕别人家的孩子，

父母、老师口中“别人家的孩子”，

他们品学兼优，仿佛将来的他们一定会成龙成凤，

所以才有这句话“三岁看到大，七岁看到老”。

作为一个教师当然喜欢听话的学生，就像我爷爷一样，

可爷爷万万没有想到，最后来看望他的是成绩差的孩子，

那些曾他关心、开小灶的学生们，最后都怎么样呢？

有的前途光明，在外地或者出国，

有的平庸，甚至不如差生混得好，

他们为什么不愿意来看爷爷呢？

一位学生的独白：

我中学时候一直是老师的宠儿，各种成绩都好，活动突出的那种，但是从走向社会后，我的确不愿意看望对我最好的老师了。因为我有强大的内疚感和一种负罪感，我觉得我能对得起父母，但对不起我老师。我老师是世界上除了父母以外最看重我的人，但是，我取得的事业也好或者其他生活也好，都和原来她对我的那种看重不匹配。我知道我纠结这些是不对的，不应该的。但是，正因为老师实在在一众同学里太欣赏我了，我深深觉得无颜以对，那种辜负最欣赏自己的人的那种无力感，造成我时至今日都不敢见老师的原因。所以不是我们这种当年成绩好的学生没良心，而是真心能懂老师的期望，但实在实在觉得自己辜负了老师。越是好学生，您知道其实承受的压力是很大的，虽然我现在也算物质不缺社会，地位还可以，但是和当年老师认为我那种“大成就”是完全不符合的。心理压力实在大到我不敢见，也许各位会觉得很可笑，觉得我太把自己当回事。但各位可知？老师是人生路上所有没有血缘的人里最看重我的，人生路上哪怕是配偶、领导、同事、朋友，也不会再有我老师对我的那种期望了。

一部分人因为在外地没法回来看望，

还有一部分早就把老师忘了，

不管是什么原因，反正是各有各的忙，

各有各的生活。

当我把学生的独白告诉爷爷，

爷爷笑着说：这些我都懂，可学生始终不懂老师。

最让爷爷感到意外的是，这群被爷爷骂得最多的孩子，

不管是平时的帮忙，还是关键时刻伸出援手，

这群孩子才是最懂他的人。

所以“三岁看到大，七岁看到老”，

这句话饼不准确，

一个人小时候的行为表现，性格品德，

不足以代表预测将来是什么样的，

所以不要随便给孩子贴上某个标签，

也不要随意贬低孩子，

更不要以成绩来定义孩子的未来。

所谓三十六行，行行出状元，

毕竟人各有志，需要因材施教。

以上就是爷爷和学生们的故事，

有的道理需要经历一些事情后才懂，

有的道理需要花一生才明白。

你们觉得呢？

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