深圳一中学老师的“工资条”，和想象中有偏差，师范生表示不接受

近年来，国家致力于教育领域的改革，希望能最大限度还给学生一个公平公正的学习环境。

随着国家不断地提高对教育的重视度，相继提高了对老师的要求，要知道老师主要的职责就是教书育人，为国家培养优秀的人才，毕业后投身到各个领域参加工作。

然而，老师的工资一直是这些年，在网上争议很大的问题，因为在大众认为老师属于高薪职业，收入非常可观，殊不知等看到真实的工资条时，让很多人开始震惊。

原来在大众心中引以为傲的职业：老师，大部分老师每个月只有三千左右的工资，这样的薪资能达到城市平均薪资水平已经很不错了，因此很多人纷纷建议给老师加薪。

就在广大群众都站在老师这边时，深圳一中学老师的工资条流出，原来在老师薪资这方面，还有明确的区域分化，再一次让老师的工资成为焦点。

深圳一中学老师的“工资条”，和想象中有偏差

网上传出一张深圳某中学老师的工资条，可以详细了解老师的工资数额，在深圳一名中学教师的基本工资税后是1.1万左右，每年共发放12个月。

随后就是老师专有的年级补助，随着年级的增长每个月老师也能拿到4千左右；还有房补、住房公积金等，共计1万左右，每个月发放到老师账户上。

这个中学的老师还有年度绩效奖，基本上以3.7倍绩效发放，怎么也要10万起步，综合各项津贴、补贴、绩效、奖金等，深圳中学老师的年收入实际到手30万起步。

除此之外，从2021年开始，深圳一些区域为了促成人才引入，再加上受到就业内卷的影响，导致深圳很多中学招录教师名单公示时，可以清楚地看到“高学历、名校”比比皆是。

一所中学的教师，却拿出了强大的学历、名校阵容，基本上都是硕士学位起步，还有很多博士出现在最终的公示名单中，毕业院校更是北大、清华占比非常大。

为了留住这些优秀的人才，不仅享受教师的基本待遇，还给到博士学位一次性大额安家费，基本上都是几十万起步，这笔费用可以抵很多人5~10年的收入了，师范生表示不接受。

妍妍学姐有话说：

看到这样的年收入，大部分拿着2、3千工资的师范生表示接受不了，虽然说根据不同的地区，导致老师的工资在数额上有所差异，也是可以接受的，但不能相差这么多。

再者，如果硕士、博士都来抢老师这个职业，那么，普通本科毕业的师范生，哪还有机会了？难道这不是一种资源浪费吗？特别是博士生毕业后当中学老师。

在编教师薪资的差距，是什么原因导致的？

1、所在地区的经济效益和财政支出不同

深圳作为掌握全国主要GDP的城市，随着经济效益的增长，间接带动了当地的人均收入水平，自然深圳的教师也不例外，能拿上高薪收入，并且非常可观。

并且这样的收入和大多数四五线城市教师的薪资相比，是小城市教师工资的好几倍，当然收入水平高了，深圳的房价、物价也是真的高，就看师范生们怎么选择。

2、编制教师享受的政策不同

另外，造成在编教师薪资的差距，还有一点重要原因，就是编制教师们享受的政策不同，举个简单的例子，可能四五线城市，教师拿到的班主任费只有300元。

但到了深圳就能拿到1500元，当然还有很多比较大的数额，深圳的一名中学教师单是年度奖金就有将近10万，但在四五线城市可能2、3万都是多的了。

3、编制教师的最高学历和职称不同

最后一点原因，在于广大教师薪资的统一性，影响教师薪资的还是教龄和职称，这也是广大教师争相评职称的主要原因，随着职称和教龄的增长，教师的工资也会增加。

另外就是教师的最高学历，在任何学校中，教师的学历都会有所影响，不仅在晋升时会优先考虑学历更高的教师，最重要的是在招录时的基础工资就高。

文章结语：

随着大学生人数的增加，大学毕业后的就业压力越来越大，想找到合适的工作非常难，但还是要想清楚未来的发展方向再做选择，比如留在大城市打拼，还是回到老家养生？

更要想清楚大城市的机会多，伴随的成本也高，很可能打拼很多年，最后却还要重新开始，每个人的志向不同，自然做出的选择也有所不同。

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