小学教师制作"烦恼盒子"，小学生的烦恼竟然惹人落泪

小学生的烦恼究竟有什么？

近日，一名小学教师在班级开展了一项小活动，教师让学生们把自己的烦恼写在小纸条上，放进“烦恼盒子”中，让学生们释放自己的内心，也让教师深入学生的内心烦恼，更好地与学生和家长沟通交流。

家长和老师会认为，小学生压力很小，正是爱玩的年纪，内心也不够成熟，所以烦恼肯定也会很少，或者很幼稚很天马行空，但事实真的是这样吗？小编选取了几个烦恼纸条，我们一起来看一下吧！

家庭因素对孩子的影响

我们从第一张烦恼纸条可以看出，这名小学生的烦恼来源于家庭因素。不可否认，家庭因素是决定孩子性格、心理、学习状态的重要因素。好的家庭氛围可以使孩子积极向上，阳光健康的成长。

这张纸条值得家长反思，父母有多个孩子的情况下应该做到公平公正，让孩子受到的爱与关怀尽可能的平等，当孩子内心有偏心意识时，家长应该及时沟通，化解孩子内心的委屈。

在家庭关系中，如果父母关系不和，会使孩子受到心灵的创伤。现在很多家长吵架不顾一切，孩子在身边也不管不顾，次数一多，孩子的内心就会产生自卑和害怕心理，不但不利于孩子的学习，更重要的是会影响孩子的健康成长和性格的养成。

根据调查结果表明，家庭和睦的孩子在与人交流上更加自信，在学习上更加主动，在性格上更加乐观开朗，所以，家长应该反思自己的行为，在以后要尽可能的避免伤害孩子幼小的心灵。

父母应不应该给予孩子隐私

我们从第二张烦恼纸条上可以看出，这名小学生的烦恼是父母的保护方式很极端，不给孩子隐私空间，并且缺少陪伴。父母的这种方式对不对呢？

站在这位学生父母的角度来说，父母工作很忙，没有太多的时间照顾孩子，因此才安装监控关注孩子的动向。但是这样就可以拉近与孩子的距离吗？

当然不能。对于孩子来说，家长的陪伴无法用冷冰冰的监控机器来代替，当孩子感觉自己的一举一动时刻被人监控时，反而会使孩子产生叛逆的逆反心理。

家长的陪伴少，保护方式极端，竟然还总对孩子的成绩不满，试问家长，你觉得自己是一位合格的家长吗？当孩子的成绩差时，家长只有不满和批判，但是成绩对不好的原因却丝毫不关心。如果父母对孩子多一点陪伴，少一点指责，互相多沟通，拉近彼此之间的距离，是不是会更幸福呢？

小学生的烦恼让人心疼

当小编看到这张烦恼纸条的时候，眼泪潸然落下，因为我不知道这名小学生经历了什么，正值无忧无虑的年纪却压力大到在深夜落泪。

这张烦恼纸条虽然只有短短一行字，但是他的压力让我们看到的每一个人都十分心疼。小编认为，无论孩子是因为什么失眠流泪，都应该值得我们反思。

作为一名教师，是不是应该多关心孩子的内心世界，不但要把知识传授给孩子，更重要的是要帮助他们积极向上，健康成长，先成人后成才。

作为家长，更应该多与孩子沟通，家长是孩子的第一任老师，家庭氛围也是影响孩子成长的关键性因素，父母是孩子最亲近、最依赖的人，你们的一举一动都在影响着孩子会成为怎样的人。

从最后一张纸条我们可以看出，这是一个十分孝顺、朝气蓬勃的孩子，她对自己的烦恼没有抱怨，而是对未来充满希望。

孩子生长的家庭条件没办法改变，但是孩子在未来却有可能改变，家庭影响孩子，但是正面影响还是负面影响跟家长有关。

当学生家庭条件不好的时候，如果家长努力工作，充满正能量，那么积极的心态也会影响到孩子，孩子内心会有好好学习，在未来想把家庭条件变好的心愿。若家长自暴自弃，对孩子的学习漠不关心，对孩子的内心世界置之不理，那么孩子就会产生自卑心理，不愿与人交流。

最后，小编祝愿父母和孩子和教师的关系会越来越和谐，社会将更加丰富多彩，爱与被爱充满人世间！

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