建“尚美”课程体系 促美术特色发展
本学期，为了高质量完成教育教学质量工作，结合学校重点工作计划，中央美术学院附属实验学校美术部于2022年2月20日和3月10日分别组织召开高中、初中和小学美术教师工作会。
美术部主任蔡翀敏从指导思想、工作目标、重点工作措施几个方面出发提出美术教育教学工作中的一个目标、两个管理、两颗心、两个沟通。并针对三个校区的美术教育教学常规工作和实际情况对美术教师提出工作要求和展望。
美术部副主任李锐针对“尚美”课程中学生的各个年龄阶段的需求和任务进行分析，并从横纵两个维度对课程内容及进程进行详细解读，使教师全面深入理解课程体系建设及其对学校未来发展的重要性。
美术部副主任王佳分析了现阶段美术工作中各个校区的绘画比赛情况，强调比赛过程中的主题性、综合性和展示性，注重培养学生的创造力。通过课程展示提出建设有特色的教学课堂。
校长助理王一对三个校区的“尚美”课程体系建设、队伍建设、教学管理、教学思路与方法、教科研活动、教学成果积累与展示、优秀作品库建设等多方面进行分析并提出指导性意见。强调教师应加强业务和示范能力，将个人艺术专业成长和学校发展紧密联系起来。
初中美术组组长任芊颖老师对初中部美术工作计划进行详细汇报，对美术教育教学研究和专业能力的提升做出规划，提出阶梯培养理念。
小学部主管校长关海涛提出结合会议精神和会议内容针对小学部工作计划进行调整，强调工作要从全面到细致，今后应做好常规工作、提升整体质量、团结一致、提高教师工作学习的积极性，对美术基础教育进行再夯实。
初中校区主管校长李晓迅就现阶段初中美术教育情况进行分析总结，强调课程体系建设和课堂管理的重要性，工作过程中需进一步发挥年级备课组的能动性和积极性。教师应加强对学生学习和生活的了解和沟通，做到因材施教。
校长姜源对学校十二年一贯制美术特色办学在小学、初中、高中不同阶段的美术发展方向、课堂教学研究、教师素养、学生培养等多方面进行讲解和剖析，明确指出工作中存在的问题，切实让每一位教师都能明确教育方向和教育目标。强调教师在教育教育过程中应激发学生学习兴趣，培养审美能力、提高美术素养，希望美术部所有教师能够发挥集体力量，团结协作，实现学校美育特色的教学理念。
本次会议有针对性地进行学期美术工作部署与安排，为小学、初中和高中的美术教学提升与精细化管理奠定基础，中央美术学院附属实验学校将在美术特色发展之路上不断前行！
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