两会•预热
南都讯 实习生赵姬 南都记者潘珊菊 发自北京 加强县域高中发展相关提案办理进展如何？教育部副部长宋德民在2月23日国务院政策例行吹风会上答记者问时表示，教育部会同财政部继续实施改善普通高中学校办学条件项目，重点支持县域高中发展，加快缩小与城区普通高中的差距。下一步，将研究制定县域高中托管帮扶工作的实施方案。
教育部副部长宋德民。
宋德民表示，去年两会期间，教育部收到了部分代表委员关于加强县域高中建设的建议提案，主要围绕县域高中发展存在的一些困难和问题，主要表现在：生源和教师流失严重，基础条件薄弱，教育质量不高等。相关情况得到高度重视，“加强县域高中建设”正式写入了2021年《政府工作报告》。
宋德民介绍，2022年2月，教育部联合国家发展改革委、财政部等11个部门召开了“十四五”国家基础教育重大项目计划实施部署工作视频会议，对县域高中发展提升计划等4个“十四五”基础教育重大项目计划实施进行全面部署；召开全国基础教育工作调度视频会，专题部署普通高中招生管理和县域高中发展提升工作。
宋德民强调，下一步，教育部将会同有关部门研究制定县域高中托管帮扶工作的实施方案，全面落实好县域高中建设各项工作。
据了解，2021年，教育部组织专家到东部、中部、西部多个省份，调研县域高中办学状况后，明确工作思路：
一是坚持源头治理，切实加强招生管理。在2021年秋季招生中全面实行普通高中属地招生和公办民办学校同招政策，建立地市级高中阶段学校统一招生录取网络平台，强化招生计划和录取过程管理，加大违规查处力度，坚决遏制县域优质生源过度流失。
二是努力提升整体办学水平。会同9部委联合印发《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》，从招生管理、教师补充、教师能力素质、托管帮扶、标准化建设等方面提出要求。会同财政部继续实施改善普通高中学校办学条件项目，重点支持县域高中发展，加快缩小与城区普通高中的差距。
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