家长常做的两件事，容易“毁掉”孩子的抗挫力，娃将来“输不起”

有一种小孩常惹人头疼，就是那种“脸皮薄”的小孩子。这类小孩有个特点，非常玻璃心，谁说他半句不好的话，他都很难过。可能会立马发火，或是当场大哭。

这件事我深有感触，那天坐电梯，碰见邻居老师带着一个小男孩上楼。结果，我就夸了那个孩子一句：“口罩可真好看”。但那小孩可能是听错了，以为我批评他“口罩戴低了”，结果就在电梯里哭起来了。

事后，邻居跟我说，她的培训班里常有一些“脸皮薄”的小孩，说不得、碰不得。

月初，班里新来了一对小哥俩，但他俩性格却截然相反。那天老师检查绘画作业后，稍微有点不满意，就批评了这两个小孩子：“作业完成得有点糟糕，是不是没认真写啊？”

当大哥的小家伙听到老师的话，嬉皮笑脸地解释说，妈妈带他俩周末出去玩，俩人赶时间补的作业，没画好也很正常。他还指着自己的作业，乐呵呵地跟老师说：“我没发挥好。”

但那个二宝，就是电梯里的那个小孩子，却当场就哭了，鼻涕一把泪一把，哭得一塌糊涂。也不知道是大哥的话，揭露了他没画好作业的真相，还是让他感觉到难堪了？还是老师的批评，让他很委屈？总之，他哭得特别凶。后来，老师不得已，就给孩子妈妈打了电话，这才哄好娃。

大概是跟孩子打交道多了，邻居老师总结出一个道理，有的孩子“脸皮薄”，特别玻璃心，必须要小心对待。不然，孩子哭起来就没完没了。

另外，老师也说了，小孩子脸皮薄、玻璃心，这是逆商低的表现。孩子要早点改正，不然真没什么好处！即便孩子在学校里，有老师惯着，在家里有爸妈宠着，但等孩子长大后步入社会了，却可能更加吃不开。

试想，一个脸皮薄到不能说，完全输不起的人，哪有可能在这残酷的现实社会里立足呢？

说得直白一点就是，要想孩子将来吃得开，在孩子小时候就要让他“脸皮厚”点，抗挫力强些，别说不得也凶不得，脸皮太薄了，那样可不行，危害特别大。

“脸皮薄”的孩子玻璃心，抗挫力差，危害很大

①情绪化明显

脸皮薄的孩子，挨说了，被人批评了，受人诋毁了，心理防线就崩溃了。孩子可能会表现出情绪化特征，比如，哭泣、失落、焦虑、吵闹等。这种危害非常大，轻则影响孩子的生活，重则耽误孩子的性格塑造。

②容易自卑

小孩子的脸皮薄，长了一颗玻璃心，受不了半点压力，别人说什么话都往心里去。那么，孩子的心情就会受干扰，有可能会比较低落，甚至是性格也变得自卑了。而性格决定行为，行为影响结果，结果演变成后果，这对孩子危害很大。

当然，孩子脸皮薄，长了一颗玻璃心，这事也不该全怪孩子。也有可能是家长的过度呵护，让孩子成了温室里的花朵，说不得碰不得。

家长常做这2件事，会毁掉孩子抗挫力

1.过度夸奖孩子，等于捧杀孩子

不尊重客观事实，常说夸奖的话去捧孩子，从不批评孩子，这也是一种错误。比如，孩子明明没那么优秀，但家长却打着鼓励的旗号，夸张地捧着孩子。

小孩子可能真以为自己很棒，变得骄傲自负起来。这样的孩子自尊心强，习惯了被夸被捧，自然经不起打击，抗挫力差。

2.从不对孩子进行“挫折教育”

每个小孩子在长大的过程中，都会经历一些大大小小的挫折。这正是家长教育引导孩子，最佳的契机。只可惜，一些家长疏忽了挫折教育，认为孩子失败了，就说教一番即可，没什么好教育的，孩子长大了，自然就懂了。但其实，这样的放任态度，真的是大错特错。

因为，小孩子的挫折教育，重点在于幼儿阶段。这个时候正好是培养孩子情商，塑造孩子性格的关键期，爸妈尽早教育，孩子未来的抗挫力强，经得起挫折洗礼，就更容易学习好，将来也更易于获得人生的成功。

那么，家长应该如何帮助孩子，提高抗挫力呢？

孩子脸皮薄，抗挫力差，会使孩子情绪化明显，甚至养成自卑的性格。因此，身为爸妈，尽力帮助孩子提高抗挫力，这才是重中之重。

具体的做法如下：

首先，对孩子进行挫折教育：告知孩子，每个人都会遇到困难，孩子所经历的大大小小挫折，家长也都经历过。当孩子知道，这些挫折都是磨练，是每个人都有可能经历的事。

那么，孩子遇到困难时，就不会太紧张焦虑，不会害怕恐惧了，孩子会积极想办法去克服挫折。

然后，家长可以通过竖立榜样：给孩子讲绘本故事，输入相关知识，来引导教育孩子提升抗挫力。比如，将那些小故事里的主人公，当作孩子的榜样，用榜样的力量来激励孩子，遇到同样的困难时，积极面对，勇敢战胜困难。