【学法指导】河流为什么总是弯曲的？附水系与洋流类复习建构

百转千回，九曲连环，七弯八拐，蜿蜒曲折，提起来，形容河流的成语，十个有九个都是说它是弯的。

可你有没有想过，河流为什么总是弯的呢？是诞生之初就是弯的，还是后来一点点变弯的呢？回答这个问题之前，先来看看河流是怎么形成的。

河流里的水是降雨、雪山融化的水和地下水共同组成的。当这些水在某个地点越聚越多，就会开始往地势低的地方流动。在流动过程中又不断的有新的雨水、地下水以及小溪流汇入，经过水流对土壤漫长的腐蚀，最后就形成了河道。

在这一过程中，虽然受地形的影响，河流会出现轻微曲折，但不至于像我们今天看到的这样百转千回。

那究竟是怎么回事呢？河流最后变的如此曲折，其实是一个偶然因素和必然因素共同作用的过程。

首先，河流弯曲需要一个契机，那就是河床本身因为某些因素产生了部分弯曲。

一般来说，影响因素有三个：

第一，地形的影响。地形并非是平坦的，有些河流流经之地，地形是有起伏的，河流就会变得弯曲。

第二，生物的扰动。老鼠、兔子、蛇等生物都会在岸边打洞。不要小瞧这一个个小小的洞穴。如果河流冲进洞口，就会一点点把缺口冲大，最后导致河床出现倾斜。

第三，地质的因素。地层的裂隙、断层都会使河流发生弯曲。当因为上述三种因素河岸产生了一个凹凸岸的时候，河流的千回百转就正式拉开了帷幕。

河流中的水流速是不均匀的，位于河流正中的水流速度是最快的。当河流出现了一个弯曲，流速最快的那部分水会冲击正前方的河岸，这种水流会让凹岸的局部水压变大，在河流内部形成螺旋状的环流，进而进一步侵蚀凹岸，并把冲刷出的砂石堆积到凸岸。

长此以往，弯曲就会越变越大，而从曲部出来的水流带着一定的横向冲击力冲击着原本呈直线的下游水岸。慢慢地，第二个弯曲也就形成了，之后，第三个、第四个……河流就成了我们所看到的九曲回环的模样。

不过，物极必反，河流越来越弯，最后也会有由弯变直的一天。当砂石不断往凸岸堆积，凹岸不断被侵蚀，最终河曲会渐渐独立出来，成为一块小湖泊，而原本的河道也会因此截弯取直，变回直线。由于独立出来的这块湖泊形状类似于一种农具——牛轭，也被称作牛轭湖。

说完了河道的弯曲，再顺带了解一下海岸线的弯曲问题。其实跟河道是一个原理，当海岸因为某些因素偶然有了一个凹面，在海浪来临时，由于凹面可以汇集海浪能量，凹处就会受到海水更严重的侵蚀。长此以往，凹面越来越凹，凸面越来越凸，海岸线也就像河道一样变得弯弯曲曲了。

河道变化对人们的生产和生活有着重大的影响，所以一直是人们研究的一个重要课题。只有掌握了河道演变的规律，人们才能更有效地治理河道。

一、考点扫描(表 1)

表1 “水系与洋流”高频考点及命题视角

二、知能构建

1.河流水系特征

(1)明知水系特征———从地理概念入手,以示意图形式明知水系特征。地理概念能反映地理事物属性的结构形式。要明知河流的水系特征可从水系概念入手,并可通过绘制示意图的方式,从整体上把握河流水系特征的主要内容(如图1)。

图1

图释1:水系是指在一定集水区域内(流域内),一条河流的干支流构成脉络相通的水道系统。若湖泊与河流相通,也属于该水系内。如洞庭湖、鄱阳湖属于长江水系。根据概念绘制图1示意图。

图释2:从图1可推知,河流的水系特征主要包括流程(河长或长度)、流向、注入地、水系形态(支流数量及其形态)、河网密度(单位流域面积内河流总长度)、河道(弯曲、宽窄、河床深浅)、流域面积及流域坡度(落差)等。

(2)明晰水系形态———从地理成因入手,通过图象和典例比较明晰水系形态。影响河流水系特征的自然因素有地形和地势、气候、植被、岩石和土壤等,其中最主要的因素是地形和地势(如图2)。受地形起伏状况(相对高度)、山脉走向和倾斜方向等因素影响河流的干支流分布呈现出多种形态,即水系形态(如表2)。一般情况下,根据河流的水系形态能推断该地区的地形和地势特征。

图2

表2 水系形态及示例

(3)建构河流特征———从整体性着眼,构建各要素相互影响的河流特征。河流的水系特征影响着河流的水文特征,它们共同影响流域的开发、建设与综合治理以及区域产业活动和城市发展。它们之间的关联如图3所示。

图3

2.洋流分布规律和洋流对地理环境的影响

(1)从地理成因入手,明晰洋流概念,推绘世界洋流模式图,归纳洋流分布规律。近地面风带(盛行风)是海洋水体的主要动力,据此帮助理解洋流概念的主要内涵是“大洋表层、常年、大规模、比较稳定、沿一定方向”。同时,根据全球盛行风带分布图,结合世界海陆分布状况,可推绘出世界洋流分布模式图。然后,据此图归纳世界洋流的分布规律(中低纬副热带环流、中高纬副极地环流、南纬40°附近西风漂流),再以四大洋具体的洋流分布进行对比以佐证、加深印象。具体建构过程见图4。

北印度洋海区的洋流,也从成因入手,根据“风吹洋动”原理,推知由于受季风影响,洋流呈现明显的季节变化。冬季盛行东北季风,海水向西流,洋流呈逆时针方向流动(环流由季风洋流、索马里暖流和赤道逆流组成);夏季盛行西南季风,海水向东流,洋流呈顺时针方向流动(环流由季风环流、索马里寒流和南赤道暖流组成,如图5、图6)。

图4

图5

图6 北印度洋环流

(2)基于洋流特点和性质,以过程图方式透析洋流对地理环境的影响。从洋流具有“大洋表层、常年、大规模、比较稳定、沿一定方向、有一定温度和盐度”等基本特点出发,结合受陆地形状、地转偏向力、离岸风等因素的影响,透析洋流性质,从而建构洋流对高低纬之间能量交换、沿岸气候、海洋生物、海洋航运和海洋生态环境的各种影响(如图7)。

图7 北印度洋环流

三、图像突破 1.河流水系基本图形判读

(1)某区域等高线地形图中水系分布(图8)———判定河流流向、水系形态。

获取信息:图8中有二个信息:

1多条等高线曲折分布;

2有一条河流流经。

图8

解读信息:

1图中河流穿越多条等高线,说明此处地势较两侧低,即为山谷。在等高线地形图上,山谷向海拔高处凸出,而河流则向海拔低处流。故河流流向与等高线凸向相反(如图9)。

2河流水系是由干支流组成。根据图中河流穿越等高线的特征,依此在图中画出其它发育的河流,再结合河流水系形态即可判定该区域水系为平行状水系(如图9)。

图9

判读方法与技巧:

1根据等高线弯曲方向,判定河流流向。若图中有河流标注,则河流流经处即为山谷,与此处等高线凸向相反方向即为河流流向。若图中无河流标注,则首先根据等高线判定山谷还是山脊。方法是在等高线凸出区绘制一条横跨等高线的直线,比较该线中间与两侧海拔高低,若中间海拔低于两侧,则为山谷,反之则为山脊。然后,连接山谷中各等高线最凸出点,即为河流(如图10)。

2根据河流流经山谷特征,绘出河流各支流,判定水系形态。

图10

(2)某地弯曲型河道景观图(图11)———判定河床深浅、河流流向。

图11

获取信息:图11中有二个重要信息:

1甲处为凸岸,乙处为凹岸。

2丙处有沉积物。

解读信息:

1弯曲型河道的水流运动有其自身特点。由于河道弯曲,水流受重力和惯性离心力共同作用而形成弯道环流。凹岸侧水位恒高于凸岸侧,表层较清水流向凹岸,造成凹岸冲刷,底层水流携带泥沙转向凸岸,导致凸岸淤积(图12)。图中乙处为凹岸,受冲刷,则河床较深;甲处为凸岸,泥沙淤积,河床较浅。

2在河岸平直处,水流则受地转偏向力作用。图中丙处有泥沙沉积。若为北半球此河的流向则是由北向南流;若为南半球河流流向则是由南向北流。

图12

判读方法与技巧:

1弯曲型河道受弯道环流影响,凹岸受冲刷,河床较深;凸岸泥沙易淤积,河床较浅,往往形成河漫滩。

2平直型河道受地转偏向力影响,在北半球右岸受冲刷,河床较深;左岸泥沙沉积,河床较浅。南半球则相反。

2.洋流基本图形判读

(1)某海域海洋表层等温线分布图(图13)———判定南北半球、洋流性质和洋流流向。

图13

获取信息:图13有三个信息:

1海水等温线基本呈东西方向延伸;

2等温线上有温度标注;

3等温线出现弯曲变化,最大弯曲处有虚线。

解读信息:

1图中等温线呈东西延伸,说明影响水温的主要因素是太阳辐射。

2图中标注温度呈现南北向差异,且北高南低,说明越往北水温越高,受太阳辐射越强,由此推断该海域在南半球。

3等温线弯曲说明表层水温受其它因素影响,其中洋流是主要因素,因此最大弯曲处一般是洋流。等温线向水温较低处凸出(向高纬凸出),说明突出区的水温比同纬度海域偏高,故为暖流。暖流是由较低纬流向较高纬的,故洋流向南流。

判读方法与技巧:

1根据等温线分布规律,判定南北半球。在图上标注水温递减方向,向北递减则为北半球,向南递减则为南半球。

2根据等温线弯曲方向,判定洋流性质。方法一:等温线向水温低处凸出(向高纬),说明突出区的水温比同纬度海域偏高,故为暖流。反之,则为寒流。方法二:在等温线突出区画一条纬线,比较同纬度突出区与周边地区水温差异,突出区水温高,则为暖流。反之,则为寒流。

3根据等温线凸向,判定洋流流向。等温线凸向水温低处,说明是暖流,暖流是由较低纬流向较高纬的,故等温线的凸向即为洋流流向(如图14)。

(2)某海域洋流分布示意图(图15)———判定海区、南北半球、洋流性质。

图14

图15

图16

获取信息:图15有二个信息:

1海域洋流环流方向;

2环流中有一条30°纬线。

解读信息:

1图中环流由四股洋流组成,且在纬度30°周围。根据洋流分布规律,该环流一般位于中低纬度副热带海区。

2根据洋流成因,中低纬大洋环流中东西向洋流为风海流,其中一股为近赤道信风吹送形成。北半球为东北信风,南半球为东南信风,洋流均由东向西流。绘出赤道与风向(如图16),根据风向与洋流的一致性来判定南北半球。该大洋环流在南半球。

3东侧南北向洋流是由较高纬流向较低纬,洋流水温比流经区低,故为寒流。同理,西侧南北向洋流为暖流。谭老师地理工作室综合整理

判读方法与技巧:

1根据环流组成,判定所在海区。受海陆分布状况影响,环流由四股洋流组成,一般在中低纬副热带海区。环流由三股洋流组成,一般在北半球中高纬副极地海区。

2根据洋流成因,判定南北半球。由中低纬海区的环流,东西向洋流主要是盛行风(信风和盛行西风)吹送形成,即风海流。信风吹送洋流向西流,盛行西风吹送洋流向东流。信风纬度比盛行西风低,故向西流洋流在向东流洋流南侧,环流呈顺时针方向流动,则为北半球。反之,环流呈逆时针方向流动,则为南半球(如图17)。

3根据洋流流向,确定洋流性质。洋流向南流动,在北半球则是由高低纬流向较低纬,洋流水温比流经区低,则是寒流。反之,在南半球则为暖流。同理,洋流向北流动,在北半球为暖流,在南半球为寒流(如图17)。

图17

(3)某区域沿岸洋流分布图(图18)———判定洋流位置、流向和性质。

图19

获取信息:图18有三个信息:

1海陆分布状况—东侧陆地西侧海洋;

2有一条25°纬线,穿越该区域;3海域中有一股西北—东南向洋流。

解读信息:结合图中海洋在陆地西侧和25°纬线两个信息,说明图中洋流M在中低纬大洋东侧(大陆西岸)。根据南北半球中低纬副热带大洋环流系统,判定该洋流若在北半球,则向南流动。若在南半球则向北流动。根据这一隐含信息确定,无论南北半球图中洋流M均由较高纬流向较低纬,洋流水温都比流经区要低,故为寒流。

判读方法与技巧:

1根据纬度和海陆分布状况,判定洋流位置。根据纬度确定洋流在中低纬海区还是中高纬海区。根据海陆分布状况确定洋流在大洋东侧还是西侧。

2根据南北半球中低纬和北半球中高纬大洋环流系统,判定洋流流向。洋流在中低纬大洋东侧为寒流,西侧为暖流;在中高纬大洋东侧为暖流,西侧为寒流(如图19)。

3根据洋流流向,确定洋流性质。洋流由较低纬向较高纬流动(北半球向北流,南半球向南流),则为暖流。反为,则为寒流(图19)。

四、方法提炼

1.河流水系特征描述方法及成因分析

地理事象特征描述类的试题,一般以“描述…状况,简述…特征,归纳…主要特征,说明…特点”等形式呈现。

如2009年上海卷第26~30题以日本河流为素材的命制。

【例1】阅读日本河流的图文资料(图20),回答问题。

图20 日本山河分布示意图

材料:日本河流众多,大多发源于中部山地。位于太平洋沿岸的山区年降水量多迭3 000毫米,而面临日本海的地区与濑户内海沿岸地区年降水量较少。

设问:从河流的长度、流域面积、水流速度、流量季节变化等方面,归纳日本河流的主要特征。

参考答案:日本河流短;流域面积小;水流急;流量季节变化较明显。

从设问看,本题已明确要求从“河流长度、流域面积、水流速度、流量季节变化”四个主要方面来归纳河流的主要特征。其中“河流长度、流域面积”是归纳水系特征,“水流速度、流量季节变化”是归纳水文特征。从图文素材看,文字材料中的“河流众多、大多发源于中部山地”也是水系特征,主要是从“河流数量、河流源地”两个角度描述。从图片材料看,图中呈现了河流的水系形态,由中部山区向沿海呈放射状分布。从参考答案看,无论是对水系特征还是水文特征的描述都采用定性描述,如长短、大小、多少、急慢、变化明显或无明显变化等。而这些具体的特征都是结合了各自的影响因素,如日本河流短小是因日本面积狭小且地形以山地为主有关。

综合案例分析可知,对河流特征进行描述和归纳的一般思维过程是:首先,明确从水系和水文两大维度描述;其次,结合试题中的图文素材明晰分别从各自的哪几个角度描述;再次,结合区域与图文素材思考影响这些角度的主要因素;最后,采用定性描述的方式阐明具体特征。关于河流水系特征的描述及影响因素如表3。

表3 河流水系特征的描述及影响因素

2.河流流向判断方法阐析

河流是由高处向低处流的,河流的流向主要取决于地势倾斜方向,有时也受山脉走向等自然因素影响而改变方向。因此,在高考试题命制中,考查河流流向多以等高线地形图或分层设色图的形式呈现,但因河流水系还受河流补给类型影响,河流水系影响着河流水文特征,影响着区域经济区位、城市区位等(如图21),这些要素也是判定河流流向的重要依据,成为重要的命题素材。如2012年全国新课标卷第4、5题以河流径流量为素材命制(见例2);2004年江苏卷第26题以等潜水位线为素材命制(见例3)。

图21

【例2】图22示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。读图,完成下列问题。

图22

(1)此次局地暴雨可能出现在图a中的（ ）

A.1地

B.2地

C.3地

D.4地

(2)乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间（ ）

A.河道淤积

B.河谷变宽

C.湖泊分流

D.湖水补给量减小

参考答案:(1)D(2)C

从图文情境看,是将流域水系与河流径流量相结合为命题切入点,其考查的主要地理原理是湖泊、水库对河流径流量有调节作用。从图b看,有两个显性信息:一是甲水文站径流洪峰值比乙水文站高且来得时间早;二是相同时间段内,甲水文站测得的径流量变化比乙明显,乙水文站径流曲线起伏相对偏小。然后,结合图a水系图可知,在甲乙之间有一个湖泊对河流径流起了明显调节作用,使得乙水文站的洪峰值小,流量相对平稳。由此,可推测乙位于湖泊下游,从而就能判定河流流向,即为图a中标注的流向(注:图中流向为多余信息)。然后,根据甲、乙水文站出现径流洪峰及水流方向,结合水系图,即可判定暴雨出现位置。

从整体设计看,本题突出考查湖泊对河流径流量的调节作用。湖泊上游地区径流量变化比下游地区大,径流量曲线变化幅度比下游地区大。由此,根据径流曲线变化幅度大小即可判定河流流向,确定水源地位置。

【例3】图23为某地两条河流两侧的潜水位等值线示意图,可反映河流与潜水补给关系的一般情况。图中数字表示潜水位(单位:米)。读图判断下列选项正确的是:

图23

A.a图河流和b图河流均自北向南流

B.a图河流自北向南流,b图河流自南向北流

C.a图潜水补给河流,b图河流补给潜水

D.a图河流补给潜水,b图潜水补给河流

参考答案:A、C

从选项看,A、B两个选项就是考查判断河流流向。从情境设置看,采用的是河流两侧的等潜水位线。从地理原理看,主要利用河流流向与地势之间关系,以及潜水位与地势之间的关系。一般情况下,地势较高的地方潜水水位也较高。即地势越高,等潜水位线上数值越大。a、b两图北部的等潜水位数值均大于南部,故北部地势均高于南部,河流均自北向南流。

结合两案例分析,综合与河流流向相关要素,归纳判断河流流向有以下几个主要途径和方法,如表4。

3.洋流性质判断方法及洋流对地理环境影响分析

在高考试题中,在对洋流内容考查时较多偏向于“洋流性质判断”以及“洋流对地理环境的影响”两方面,其中较为突出的是考查寒暖流对沿岸气候的影响。如2012年海南卷第1、2题;2014年安徽卷第25、26题等。近年来,比较侧重考查洋流对海洋生态环境和航海业的影响。如2014年海南卷第16题;2014年江苏卷第13、14题。下面以其中一题为例加以透析。

表4 判断河流流向的主要途径和方法

【例4】欧洲鳗孵化于马尾藻海,幼体随着洋流到达欧洲西部沿海,然后进入河流生活,成年后回到马尾藻海,产卵后死亡。读图24,完成下列各题。

图24

(1)欧洲鳗从马尾藻海西南部迁往欧洲,首先借助的洋流属于（）

1以副热带为中心的大洋环流 2以副极地为中心的大洋环流

3寒流 4暖流

A.1 3

B.1 4

C.2 3

D.2 4

(2)甲地自然环境深受海洋影响,在河流水文特征方面表现（ ）

A.含沙量小、冰期短

B.流量稳定、水量丰富

C.水量丰富、落差小

D.流速缓慢、流量稳定

参考答案:(1)B(2)B

从情境创设看,考查的洋流对海洋生物(欧洲鳗)生活习性的影响。从选择设问看,第(1)题表象考查的是洋流流向对海洋生物迁徙的影响,实则考查判定洋流所属环流系统和洋流性质;第(2)题考查的是洋流对沿岸地理环境的影响,重点是对河流水文特征的影响。从图片素材看,图中提供两大显性信息,一是区域海陆分布背景;二是三个区位条件标注:40°纬度、马尾藻海和甲地区位。结合文字信息“欧洲西部”,可推知的隐性信息是:考查海域为北大西洋;马尾藻海位于40°N以南的大洋西侧;图中海域有中低纬和中高纬两大环流系统。根据试题限定条件“首先借助的洋流”,可判定该洋流应位于北半球中低纬大洋西侧,联系洋流分布模式明确该洋流的流动方向应是自南向北(自低纬向高纬)。故该洋流应属于以副热带为中心的大洋环流系统,洋流性质为暖流。而图中甲的位置标注在40°N以北陆地沿岸,联系洋流分布模式明确附近海域洋流的流动方向应是自南向北(由较低纬流向较高纬),洋流性质也属暖流。联系知识“暖流对沿岸气候有增温增湿作用”,受其影响沿岸地区气候全年降水较多且分配均匀,受气候影响使该区域的河流具有“流量稳定、水量丰富,无结冰期”等水文特征。

结合案例分析可知,洋流对地理环境的影响与洋流流动方向和洋流性质有着密切关系,而洋流的性质又与洋流方向有关,故判定洋流流向和性质是分析洋流对地理环境影响的先行条件。洋流按其水温与所流经区海域水温比较分为寒流和暖流两种。根据寒暖流性质的特点,可归纳以下几种判定洋流性质的方法及典型影响案例(如表5)。

表5 几种判定洋流性质的方法及典型影响案例

五、经典研习

【例1】(2011年海南卷)读图25,完成(1)~(2)题。

图25

(1)图示岛屿的山脉主体走向大致为（ ）

A.南北

B.东西

C.东北一西南

D.西北一东南

(2)根据图示信息可以判断出（ ）

A.甲、乙两河流汛期均出现在夏季

B.平均流速甲河较乙河快

C.含沙量甲河较乙河大

D.流量甲河较乙河大

解析:此题主要考查地形与河流水系、河流水文间的关系。第(1)题考查地形与河流水系关系。图片以岛上河流水系分布为主要信息,明示河流“由中间向四周流”的特点。依据河流流向与地势间的关系,推知该地区中间地势较高。根据图上纬线信息,推知图中河流“大多是向南、向北流,呈南北对称分布”,由此推知,该地区分水岭可能呈东西走向。然后根据河流发源地绘出分水岭位置,即可判定山脉走向。由此看来,此类题的一般分析思路是:看河流水系形态———调河流流向与地势关系知识———判河流流向———绘河流水系分水岭———判分水岭走向,定区域地形类型。

第(2)考查区域水文特征判定(汛期、流速、含沙量和流量)。图片明示信息是“甲乙两河区位———甲河位于岛屿北侧,乙河位于岛屿南侧;甲乙两河水系特点———甲河比乙河流程长、支流多、流域面积大”。由此推知两河水文特点比较是:甲河比乙河流速慢,流域面积大。而要判定两河流量、汛期和含沙量比较,则要调用“气候、地形、植被、土壤与岩性等区域自然因素”,根据经纬线和加勒比海信息判定,该区域位于赤道与北回归线之间,冬季吹东北信风,此时北坡是迎风坡,北侧降水多,甲河进入汛期;夏季受赤道低压控制,面迎来自赤道的西南风,此时南坡为迎风坡,南侧降水多,乙河进入汛期。因甲河流程长、支流多、流域面积大,在降水条件相近情况下,甲河流量大于乙。而含沙量与流经区的植被覆盖率有关,此区域冬夏季降水都多,地处热带雨林气候,植被丰富,河流含沙量相对都较小。但乙河流程短,落差大,相对冲刷强,含沙量应偏多。由此看来,此类题的一般分析思路是:看河流水系分布———判河流水系特点———调河流水系与水文关联知识———思河流水文特点———调自然要素对水文特征影响知识,联河流水系特点———定河流整体水文特征。

参考答案:(1)B(2)D

【例2】(2013年江苏卷)图26是非洲马达加斯加岛示意图。图27是海洋表层海水温度与洋流关系示意图,图中a、b、c为等温线,a>b>c,箭头表示洋流流向。读图回答(1)~(2)题。

图26

图27

(1)图26甲处的洋流与图27中1、2、3、4所示的洋流相符合的是（ ）

A.1

B.2

C.3

D.4

(2)甲处洋流的影响是（ ）

A.加快途经海轮航速

B.形成著名的渔场

C.使沿岸大气增温增湿

D.缩小海洋污染范围

解析:

第(1)题考查的是洋流流向判定和洋流在等温线图上示意。根据图文信息“非洲马达加斯加岛、23°26′纬线与45°经线”,确定甲处洋流位置:“南半球、中低纬、大洋西侧”。根据大洋环流模式图,确定该洋流流向是自北向南(即由低纬向高纬),判定图27中流向相符的示意图是1和4。再看1、4两图不仅流向相同,等温线凸向也一致,只是温度变化趋势有差异。因图示海域位于南半球,水温自北向南应递减,根据文字信息“a>b>c”,判定图4示意正确。

由此题看来,此类题的一般分析思路是:据图片信息判定洋流区位———调洋流模式图判定考查洋流在模式图中归属———定洋流流向、判洋流性质———绘洋流在等温线图上示意图。

第(2)题考查的是洋流性质判定和洋流对地理环境的影响。从选项看侧重考查“对航运速度、海洋渔场、沿岸气候和海洋环境”的影响。其中A、D项与洋流流向相关,但A项没有给出限定条件而无法判定,因为根据“顺流快,逆流慢”知识,洋流不仅能加快航速也能减缓航速;D项与洋流特点正相反,因洋流具有扩大污染范围作用。其中B、C项与洋流性质有关,B项考查世界著名渔场形成,而一般情况下在寒暖流交汇处和上升流处渔场多,甲处为单方向的水平补偿流;C项考查暖流对大气影响,因该洋流是自低纬流向高纬,水温比流经区高,是暖流,故C项正确。由此看来,此类题的一般分析思路是:据图片信息判定洋流的流向和性质———调用洋流对地理环境影响知识———分析该洋流对区域环境的影响。

参考答案:(1)D(2)C

【例3】(2014年上海卷)读7月索马里洋流示意图(图28),回答问题。

(1)分析驱动索马里洋流的西南风的成因。

(2)判断图中索马里洋流属于寒流还是暖流,并说明依据。

(3)7月索马里洋流附近海域的鱼群相对较多还是较少?为什么?

(4)索马里半岛沿海有一条沙漠带,解释这里热带沙漠气候的成因。

图28

解析:此题考查洋流成因、洋流性质判定和洋流对地理环境的影响。

第(1)题考查北印度洋海域西侧索马里洋流的成因。根据图上信息“索马里洋流穿过赤道由西南流向东北”,推知驱动该洋流流动的西南风是由南半球来的。联系全球风带分布图推知:7月太阳直射点北移,南半球的东南信风向北越过赤道,在地转偏向力作用下,右偏转成西南季风。

第(2)题考查洋流性质判断。从设问看,要求判定索马里洋流的冷暖性质。从图上信息看,该洋流是由西南流向东北。从纬度变化分析,该洋流是“先由较高纬流向低纬,后由低纬流向较高纬”,故很难根据高低纬流向判定洋流性质。再看示意图,图中海域示意了二条等温线,结合洋流方向,判定该海流是由水温较低处(24℃)流向较高处(28℃),故为寒流。

第(3)题考查洋流对渔业的影响。一般情况下,渔群多少与此处是否有寒暖流交汇或上升流有关。图上示意此处只有索马里洋流,故需判定其是否上升流,而上升流的形成与是否有离岸风吹送有关。联系图上信息该洋流位于大陆东岸、穿越赤道,判定该季节这里盛行西南风(夏季太阳直射点北移),受其影响多吹离岸风,致使附近海域海水上涌,带来营养物质,吸引鱼群集聚。

第(4)题考查洋流对气候影响。从设问看,要求对“沿海沙漠带”的分析。主要思维方向是“此处全年降水量少于蒸发量,或沿岸可能受寒流影响”。而第(2)题的解答已明示此处是寒流,具有减湿作用。故重点思考“为何此处降水量少于蒸发量的原因”即可。

综合上述分析可知,此类试题的分析思路是:出示区域洋流(区域轮廓、经纬线等信息)———判定洋流区位———分析洋流成因———判定洋流性质———透析洋流对区域地理环境的影响。

参考答案:(1)夏季太阳直射点位于北半球,南半球的东南信风北移越过赤道,在地转偏向力作用下,偏转成强劲的西南季风,驱动索马里沿岸的洋流向北运动(2)寒流依据:因为索马里洋流从水温低于24℃的海区流向水温高于24℃的海区(索马里洋流的水温比流经海区的水温低)(3)较多依据:因为该季节这里盛行西南风,易于形成涌升流,海区营养物质较多,有利于吸引鱼群集聚(4)夏季盛行西南离岸风,较为干燥;冬季盛行东北风,气流仍然较为干燥;全年蒸发量大于降水量;夏季沿岸寒流(或上泛冷水)也会加剧沿岸环境的干旱程度。