小先生变身“小管家”，撬动社区“大治理”

“社区小先生制”推出以来，宝山区各街镇、各社区主动探索、积极实践，形成了一个个鲜活的案例，让我们看到了社区团干部的工作显现度，更让我们看到小先生与社区的共同成长。

在宝山顾村镇成亿宝盛居民区，活跃着一支由少先队员和家长志愿者队伍组成的社区治理组织。在创新社会治理的大趋势下，如何服务好社区居民最关心、最直接的民生问题？如何破解小区停车难、消防安全隐患等社区治理顽疾？2021年7月推出的“社区小先生制”，给志愿者队伍和社区治理工作带来了新的契机，“靓”了环境，美了心情，社区环境迎来一次全新蜕变。

一、主要做法

“七彩志愿心”

架起“小手拉大手”的桥梁

“社区小先生制”启动初期，社区和学校以“管好自治小家，融入共治大家”为主题积极动员，孩子们便自发和小伙伴、家长、辅导员老师结对建群，线上线下架起社区志愿服务桥梁。家长志愿者踊跃参与，快速组建了“七彩志愿心”家长智囊团。同时，结合小先生的实践爱好、优势特长，以15人为一组，成立了向日葵、啄木鸟、小超人等7个小联盟，通过组团考察、圆桌畅谈等方式，共同研究时下社区治理顽疾。学校辅导员、家长志愿者，带动孩子们有针对性地制定了“社治七条”，在参与社区防疫宣传、疫苗接种、环境卫生、消防安全、爱心助老、文明创建、联谊活动等社区公共事务中，学校、家庭、社会三方有效衔接，实现各方力量“解码”，致力服务水平“加码”，不断提升群众家门口的幸福，构建起共建、共治、共享的小先生社区治理“新模式”。

“车位改造师”

解决“小区停车难”顽症

随着私家车数量的不断上升，现在几乎一家一车，甚至一家两车，小区车位供给量严重不足，有的卡在绿化带上，有的停在小区外路边，有的还在为“抢车位”争得面红耳赤，社区停车场改造变得尤为紧迫。“社区小先生”制工作推行后，成亿宝盛业委会主动邀请“七彩志愿心”家长智囊团，联合小先生共同听取居民意见，由小先生带动家庭、家庭带动楼组、楼组带动业主，参与项目实施全过程。同时，小先生还主动提出配合社区“三驾马车”研究商讨推进过程中遇到的问题，积极建言献策，挨家挨户上门征询，目前小区已改造停车位90余个，有效缓解了居民停车难题。停车位成功改造扩容成为居民茶余饭后热议的话题。

“消防小卫士”

守护“社区大家庭”安全

来自社区的张同学参与了“消防卫士”项目。她在电视里看到预防消防安全隐患的新闻，于是就把自己掌握的知识编成了小歌谣。结合“社区小先生制”工作，她和队员们组建了宣讲小队、消防小队，双休日傍晚通过小喇叭向社区居民宣传飞线充电的危害，为社区居民演唱消防安全原创歌谣，宣讲安全防范小知识。随着事情稍有成效，小先生们趁热打铁带领家长自发组织“消防卫士回头看”，分批分组开展活动。“回头看”中，消防小队相互督促，逐户检查，发放《居（村）电动自行车消防安全告知书》，小区飞线充电、楼道堆物等顽症得到了显著改观。

二、具体成效

回应了社区治理短板

家长志愿者的参与极大地推进了社区停车位改造等社区治理难点问题。比如，贡同学的家长不仅是志愿者，也是小区业委会主任，在孩子的积极推动下，她的家长带动其他家长志愿者，使得垃圾分类、楼道堆物等治理难点有效解决。孩子们的亲和力以及活跃的参与度，轻松解决了难以整改的社区环境问题，拉近了家长和社区的关系，也带动和提高了社区居民们文明行事的自觉性。

回应了社区实际需求

学校辅导员的鼓励极大地促进了“小先生制”工作的推进落实。作为社区治理“小老师”“小管家”，小先生吸收学校里学到的好想法、好办法在社区里现学现用，比如，学校中队辅导员老师每周会组织少先队员清扫教学楼的楼道，告知孩子们保持楼道整洁的重要性。于是，小先生们带动爸妈一起清除家门前的堆物，保持楼道内畅通，消除安全隐患；“小先生”还时常观察居民有没有垃圾分类、垃圾有没有对号入座，并及时进行提醒，小手牵大手在社区发挥了积极作用，带动家人邻里共同参与社区自治共治。

回应了学生家长需求

探索周末“一小时”活动，让“社区小先生制”工作与“传·承”红色文化、创意手工制作等项目结合起来，激励、引导少先队员们有兴趣认领活动项目、有意愿参与社会实践，为他们搭建实践教育平台，丰富他们成长体验，让参与社会治理的种子在队员们心中生根发芽。发挥好小先生和家长的潜能，激发居民主动参与社区公共事务，给社区创新治理带来了新突破。

通讯员：刘居奇

编辑：徐世恒

校对：赵慧敏

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