双减过后，很多地方规定，不能给学生排名，不能公布学生成绩，对学生的评价要采用等级制。所谓的等级制，即80分以上为A,70到80分的为B，70分以下的为C。之所以采取等级制，就是希望给学生减轻压力，保护学生的自尊。
有位家长在网上说道，现在的考试还有什么意义，全班成绩都是A。原来，期中考试后，学校采用了等级制评价学生，没有分数，没有排名，因为全班成绩都在80以上，所以全班孩子都是A。
看到这样的成绩，很多家长直接懵了，直言道：现在不排名都是A,中考高考也是如此吗？只要是A就能上大学？
为什么家长反对等级制？还是希望知道孩子的名次呢？实际上理由很简单。
第一：中考和高考的录取还是按成绩排名的，既然如此，现在不知道孩子的排名不就是自欺欺人吗？
目前中国家长最关注的还是中考和高考，因为这两个考试直接决定了大部分孩子的命运。但是中考和高考都是按分数录取的。
简单来讲，排名最靠前的同学会被录取到清华北大这样的学校，接着排名相对靠前的同学，会被录取到985、211名校，以此类推。可以说，只要每个孩子知道了自己的排名，基本上就知道了自己能考上什么样的大学。
既然中高考都是按排名录取的，中小学为什么不能公布成绩和排名呢？难道让家长和学生摸着石头过河吗？都不知道自己的名次，这样的学习还有什么动力呢？
成绩按等级制，看似很合理，实际上极其地不合理，因为都是A同学排名可能会相差很多，未来的命运也是天上地下。这个A有何意义呢？
第二：等级制看似保护了学生的自尊，实际上保护的是家长的自尊，因为家长就喜欢攀比孩子的学习成绩。
孩子学习的压力来自哪里？一方面是学校的排名，另一方面则是来自家长的压力。很多家长都喜欢拿自己的孩子和别的孩子攀比，只要自己的孩子成绩不如别人，就感觉很丢人，认为孩子丢了自己的脸面，对孩子各种打击和辱骂，还会给孩子布置很多作业。
公布排名，最反对的不是班上的差生，因为这些孩子班上的学生都了解，都知道他们的学习怎么样，所以这些孩子也习惯了，对各种排名并不敏感。但是家长就不同了，他们认为公布排名不仅让孩子丢人，更让自己丢人。
等级制说白了就是为了保护这样一群自尊心很强的家长。但是，就算不公布成绩和排名，能掩盖这些孩子的真实水平吗？这不是自欺欺人吗？
抗压能力也是每个孩子必备的素质之一，过于保护孩子，让孩子永远生活在温室中，也未必是好事。
目前的教育对孩子是百般呵护，不能体罚和变相体罚孩子，批评孩子时也要注意方式方法，成绩不能公布。但是，我们的社会竞争是非常残酷的，看看就业和招聘歧视，就知道现在的学历对于每个孩子是多么的重要，如果孩子们连自己的成绩都不敢面对，那么未来如何适应残酷的现实社会呢？走入社会，还有人会保护他们吗？
我们的孩子不是温室里的花朵，也要适当见见风雨，所以抗压能力也是必须的，直面自己的成绩虽然看似残酷，但也可以锻炼孩子们的抗压能力，未必是坏事。
个人观点：
教育要改革，只有彻底改变当前的中考和高考录取制度。如果中考和高考录取制度不变，那么我们每个人必须面对成绩和排名，这是不可避免的。现在采取等机制，看似皆大欢喜，但是以后怎么办？能永远不面对成绩吗？
如果哪一天大学也按等级制录取了，那么再采用等级制也不迟。
大家对此怎么看？也分享一下吧！
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
