小学低年级取消纸笔考试，学生乐了，家长愁了，快乐考试有利有弊

小学一二年级不进行纸笔考试

为了进一步减轻学生的学习压力，义务教育阶段的考试次数大幅度减少。根据相关要求，小学阶段除了期末考试外，其他考试都被取消。同时要求小学一二年级不进行纸笔考试。

随着秋季学期的结束，不少地区的小学也即将迎来考试，一二年级考试如何考？家长是很关注的。从目前已经考试的一些地区来看，无纸笔考试是受到了学生的欢迎，学生是感受不到考试压力的。

不少学校采取的是“游戏闯关”“口语测试”等形式来对学生进行考核，学生在玩中就完成了考试。

对于学生来说，这样的考试方式是完全可以接受的。但是不少家长却担心这样的考试测试不出学生的真实水平，没达到考试的作用。

对于小学低年级取消纸笔考试，一直是存在着一些的争议。取消纸笔考试是有利有弊的。

取消纸笔考试的好处

一二年级取消纸笔考试的好处还是有蛮多的。

第一 确实减轻了孩子的学习压力

考考考，老师的法宝。分分分，老师的命根。考试带给学生的压力肯定是有的，取消考试，换种形式来检测学生的成绩，一定程度上是能减轻学习带给学生的压力的。从自己学校考试的情况看，不少一二年级的学生认为，这种闯关考试是很好玩的。

不少人认为，相比学习成绩来说，保持好的学习兴趣是更有意义的。这种考核方式在某种意义上来说，是能保持学生的学习兴趣的。

加上纸笔考试对于一二年级来说，确实有些难度，尤其是对于一年级的孩子来说，在题目都看不懂的情况下去答题，意义也不是很大。

第二 取消纸笔考试对学生的综合素质能力的要求更高

不管是游戏闯关考还是口试，相比纸笔考试来说，对学生的综合素质的要求是更高的。除了要考查学生知识储备外，还考验了学生的心理素质和应变能力。

不少学生在闯关游戏和口试中，表现得很紧张。但是有些孩子就能很从容地应付这种类型的考试。

这也就是说纸笔考试是通过一套试卷，将学生们的对比结果表现出来。但是无纸笔测试更多的是“标准参照评价”，是对学生的一种综合素质评价。

这也就是说，无纸笔考试还是有自己的优势的。当然，无纸笔考试的弊端确实也是存在的。

无纸笔考试的弊端

一 没有衡量的标准，孩子学成什么样是不清楚的

纸笔考试就是通过一套试卷，将学生们的对比结果表现出来。通过一张试卷，孩子在学习上存在的问题可以说是一目了然。

但是无纸笔考试上是没有衡量标准的，只要学生完成预定的学习目标就行，家长通过这个测试，是看不出孩子的成绩的。这也是不少家长担心无纸笔考试测试不出孩子的真实水平的原因。

这个担心不是没有道理的，小学一二年级是打基础的关键时间，但是字词是需要书写的，没了纸笔考试，学生的书写以及基础到底掌握得如何，确实不知道。比如有些字词学生是会读的但是未必会书写。

第二 如何和三年级的纸笔考试进行衔接

一二年级不考，三年级又要纸笔考，学生能不能适应后面的纸笔考，也是家长比较担心的一个问题。正因为如此，不少家长就担心，三年级学生的学习压力会更大。

这是无纸笔考试的弊端，家长的担忧也是基于这两个弊端。

结语

无纸笔考试有利有弊。面对这种考试上的变化，除了家长要做好心理准备外，低年级的老师也面临着挑战。如何做到玩中考、玩中学，还是很考验一线的教师的。