行知简介
行知学堂2016年9月成立于瑞典斯德哥尔摩。五年来，学堂秉持“文化引领、因材施教、知行合一、授之以渔”教学理念，探索实践一整套适应时代发展需求、符合海外华裔儿童中文学习实际的办学新思路、新方法、新模式。
2020年初新冠疫情爆发，众多海外华校陷入停课停学困境。行知学堂危中求机，及时调整发展战略，全力打造具有行知特色的中文云课堂。截止目前，参加行知云课堂人数已超过疫情之前水平，学生家庭遍及瑞典、挪威、丹麦的三十多个城市地区，成为北欧地区成长最快的华文教育机构。
2018年，行知学堂成为瑞典首批获得中国大使馆奖学金支持的华文学校。
校长寄语
五年前学堂开学时，连我在内只有三个老师、六十名学生。而在开学前的大半年时间里，我们隔三岔五就聚在一起开会，头脑风暴，讨论辩论。主题只有一个：我们要办一所什么样的中文学校。
正是在那段时间里，我们对梦想中的学校，做了全面细致的推敲与设计。大到办学方针，小到各年级课堂安排细节，甚至具体到校徽的样式。虽然有些赤手空拳、纸上谈兵的味道，但当学堂正式开门时，我们已然成竹在胸。
现在回想起五年前的我们，用当下流行的一句话来说就是：“我们坚持一件事情，并不是因为这样做会有效果，而是坚信，这样做是对的。”
——肖勇 行知中文创始人。长期从事新闻策划、行政管理、政策研究工作，曾任中央国家机关局长、国家级媒体副总编辑。2011年旅居瑞典后，在海外华文教育领域深耕不辍，撰写各类相关文章数十万字，并将教学心得和研究成果应用于办学实践。现任行知学堂校长、瑞典中文母语教育协会会长、瑞典木兰华裔儿童剧团团长、斯德哥尔摩“儿童春晚”总策划。
专业研究
“在行知学堂的课堂里，看不到2016年办学前，海外中文学校普遍存在的问题：即围绕教材教学、汉字教学缺失、传统灌输式教学缺乏活力和持续性、缺乏文化含量、教育宗旨理念模糊、与实际相脱离、高强度的机械训练等……行知学堂初步解决了这些积年问题，走上了有效教学和有效学习的正轨。说明办学思路和方向是正确的。”
——从2020年初开始，上海同济大学国际文化交流学院的刘轶新女士，对行知线上中文课进行了为期一年多的观察研究，撰写了数万字的研究报告。这是她在《瑞典华文教育初探》论文中得出的结论。
家长评说
“我为孩子选择行知有五点理由。
第一，授之以渔。充分利用短短的一周两小时的授课时间，引导孩子课后有效自我学习。
第二，课堂灵活。特别是在高班，外看天马行空，内看不离其宗，课件内容涵盖地理、政治、历史等。
第三，因材施教。每个孩子的中文水平不同，有针对性地辅导和安排课业。
第四，鼓励教育。发掘孩子的优点，鼓励孩子，即使孩子一时跟不上，但在老师的鼓励下不放弃，坚持学习，终会学有所成。
第五，事业与责任。校长曾对我说，他把办学当成了一份事业。就因为这句话，我们家的三个娃转学到了行知。“
“行知的老师们好像会各种法术对付小孩子的困乏，调皮和胆怯，还有她们那赏心悦目儿歌操，手指舞，让孩子很快参与起来并很容易记住。
“令人感动的是，无论多晚，老师都会耐心地倾听和全面地评价。即便我的手机录音声音很小，老师也会听出很小的发音错误和孩子的优点与薄弱环节，并用很动听的声音告诉孩子，鼓励孩子的同时也会鼓励家长。”
“我家孩子有一阵子离开学堂，去了某线上教育平台。因为他们广告推广势头挺强劲的。当时觉得还不错，就和朋友一家一起去了。过去后发现课上的小游戏还是挺抓孩子眼球的。但课下的作业布置特别少，与行知实在是差得太远了。行知的作业在一个主题下各种方式复习，还有推荐阅读，看节目，做Quizlet，写小作文，全方位地把同一主题的知识巩固下来。这让我非常欣赏，也觉得行之有效。
“比较之后，没上几次课我就把它退了，和朋友家一起回来了。“
“我们是中瑞混血家庭，孩子学中文基础很薄弱。我对孩子要求就是愿意学就可以，但在其它学校学了两三年却没有进步，我就很着急，于是把孩子送学堂来。现在三年了，肉眼可见两个孩子进步。
“我们的办法就是紧跟着老师的进度和指导，在力所能及范围内，让孩子达到最大的完成度。一开始很抵触，因为中文是他第一个要交作业的学科，其它都没有。经过一年后，随着时间和知识的积累，孩子的学习习惯培养起来，现在我不用花太多时间管他做作业了，非常令我欣慰。”
“因为疫情的缘故，远在斯德哥尔摩的行知学堂开设了网课，也让我们住在挪威的同胞也有机会与行知相遇。事实证明，行知的网课给了我们更好的选择。我一直认为术业有专攻，虽然我们父母可以教会孩子识字，阅读，花时间辅导他们做作业。但自从加入行知以后，我更加确信，海外孩子的中文教育，需要系统化，需要专业化，更需要现代化。
”孩子在行知近两年的学习中，几乎没有缺过一节课，不管周末我们在哪度假，出行，哥哥都可以上线进入网上课堂，一步一个脚印地学习中文。我们也非常欣喜地发现，孩子学习进步很快，上中文课的意愿越来越强烈，阅读中文书的兴致越来越高。
”这种改变，是与行知求真务实的教育理念，引人入胜的授课方式，以及老师们的优秀品行是分不开的。”
“家长们对行知学堂教学理念的认同、对教学实践的认可、对教师教学活动的课外协助和支持，促进“学校-学生-家长”三方的有效沟通，合力使课内课外中文学习形成完美闭环，将中文学习有机融入生活。”
——以上内容，引自部分家长撰写的文章和谈话内容
师生感言
“我非常庆幸自己加入了一个朝气蓬勃、爱岗敬业、钻研业务的教师团队。这里有前辈们的经验相传，也有同事们平日的互帮互助。当然，与孩子们相处的实际教学过程，让我得到了更多的历练与成长。刚开始带一个班，后来同时带两个不同年龄段的班。每次上课前，我都要聚精会神地查资料、做课件、改作业，反复推敲教学细节。因为我知道，教书育人的工作，来不得半点敷衍与马虎。”
——顾娟 行知学堂月亮班、星星班和松鼠班教师
“在我上过的中文学校中，我认为行知学堂是独一无二的。以前上过的中文课，每节课都一样，先是读课文，之后是听写，最后放假前考试。这使很多学生对学中文没兴趣，不想继续学。但在行知学堂，我们不但学好词好句，而且还会学到跟中国有关的历史、地理、文化等知识，了解到在全世界发生的事件，譬如中国探测月球和火星，东京奥运会，世界贫困问题，中国跳水冠军全红婵的成长故事等。这里的每次课都安排不一样，使我一直期待下次课会学到什么新知识。”
——海伦 行知学堂乘风破浪班学生
报名须知
★ “行知云课堂”2022年春季学期将于1月22日开课，各中文班将继续上网课，新生报名正在进行中。
★ “行知云课堂”在每周六、周日上下午共五个时间段安排有不同进度的班级。新生可依据实际中文程度，加入新班或插班学习。
★ 招生主要面向华人华侨家庭。来自混血家庭、收养家庭学生，应有简单中文听说能力和一定的理解能力。
★ 学生年龄从四周岁到十八周岁均可，不低于四周岁。
报名流程
01. 报名咨询
★ 请发送报名信至学堂邮箱xingzhiskolan@gmail.com获取报名表，按照要求填写后发还。
02. 评估分班
★ 学堂将根据报名表对学生中文水平进行评估，在开学前两周内与学生家长沟通，逐一安排新生试听事宜。
03. 开学试听
★ 新生免费试听第一次课。
★ 年龄最小的启蒙班，每次网课总时长为90分钟（含休息时间），其他班级每次网课时长为120分钟。
04. 交纳学费
★ 试听满意决定留下后再交费。
★ 年龄最小的启蒙班学生，学费每学期1600克朗/人。其他学生每学期2000克朗/人，同一家庭有两名学生的，学费1800克朗/人。同一家庭有三名学生的，学费1600克朗/人。
校长很啰嗦
2020年初，当我们从零起步开始做线上课程的时候，当众多国内线上教育机构蜂拥海外争抢市场的时候，当很多人对我们这些近乎一穷二白的“土八路”观望怀疑甚至否定的时候，我一直顽固地给自己“洗脑”：
——谁的办学理念先进、方法务实？
是我们。
——谁对海外的中国娃最熟悉？
是我们。
——谁更擅于营造适合孩子的中文学习环境？
是我们。
——谁与华裔学生家庭的关系最密切？
还是我们。
所以，凭什么就觉得我们做不好呢？我们只是刚开始做而已。
事实证明，一个有着战斗力和凝聚力的集体，加上那么一点子执念，没有什么做不好的。
——刘亦宸同学为庆祝学堂成立五周年创作的画作。
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