素描作为造型艺术的审美本源影响着绘画、雕塑等艺术门类的发展。徐悲鸿说“素描是一切造型的基础”。严格与严谨的素描基础训练能够培养学生的观察认识和表现能力。2021年12月8日下午，喀什大学美术与设计学院美术馆隆重举办＂具象至尚＂——素描静物写生课程汇报展。此次展览共展出美术学2101班、2102班共计40余幅素描静物写生习作。本次展览由喀什大学美术与设计学院副院长杨昊主持。通过本次展出，更好地促进了学生的学习积极性、思考方式及实践能力，从而推动美术与设计学院基础教学的发展和提升，为今后的教育教学工作的发展起到较好的促进作用。
展览开始前，由喀什大学副校长罗浩波致辞。罗校长表示，非常高兴参加美术与设计学院此次举办的＂具象至尚＂－－素描静物写生课程汇报展。并认为教学是高校的根本，教学的根本又在教师，高艳、王斯华两位教师在教学与学生实践过程中，教学成果显著，效果良好，不仅启迪学生的思想，拓展学生的视野，丰富学生的情感，提升学生的能力，还很好的将教学与育人有机的结合起来，更好的促进了美育工作。同时，希望美术与设计学院教师通过美育教学、作品展览等方式，弘扬中华美育精神！以文育人、以美育人、以美培元。
喀什大学教务处处长刘江代表喀什大学教务处对今天展览的成功举办表示祝贺，在了解了美术与设计学院对基础教学重视程度之高，以及两位任课教师对所教课程取得的成果如此显著的的情况下寄予希望：希望此次展览做好学院基础教学的样板，来推动基础教学更好的发展。
除此之外，南疆经济与发展规划中心主任周健也希望美术与设计学院的学子利用自己专业特长，为南疆经济文化建设贡献自己的力量，为文化润疆添砖加瓦。
“素描教学是打开艺术之门的一把钥匙，作为基础教学，素描静物写生课程是对大学本科四年夯实重要课程的重中之重。两位教师对此课程认真的教授，呈现出今天的展览中的优异成果，由衷的感谢新疆艺术学院支教教师高艳、上海第二工业大学援疆教师王斯华为喀什大学美术与设计学院的教学所做的贡献。”美术与设计学院院长薛云祥这样表示到。
美术与设计学院党总支副书记戴海涛在参观完学生作品后说到，此次＂具象至尚＂——素描静物写生课程汇报展的有序展出，是基于两位教师及全体参展学生的努力和付出，更是在薛云祥院长的大力支持下顺利开幕。看了此次展览，很感动也很欣慰。感动的是两位教师均是支教和援疆教师，展出的不仅是学生的精品力作，也是两位教师教书育人的责任，更是支教援疆的情怀。
紧接着，美术与设计学院援疆副院长李奇热烈祝贺“具象至尚”——素描静物课程汇报展的成功举办，并认为无论是展出作品还是展览布置都是高水平的，作为手绘作品如此精致，充分体现了教学的设置和方法的有效性较高，也能反映师生之间对艺术的热情和真诚。
作为高校美术专业教师，高艳老师深感本科基础教学的重要性，在此次素描静物课程教与学的过程中，高老师培养学生以诸多的思维方式向创作转换，在素描长期作业中不断生发的判断、思考与表现，激发学生对素描写生的思考和创作欲望，从而提高了同学们的造型能力，为今后专业的学习打下了坚实的基础。
王斯华老师也感慨到：“本次展览对学生来说，是一次展示自我的机会，更是一种莫大的鼓励。素描静物课程作为基础课，与造型、色彩、审美以及创作都有着密不可分的关系。所以在此，我希望同学们能够珍惜和把握大学四年的学习时间，增强自主学习的能力，刻苦钻研，不负韶华。将来学有所成之后，学以致用，为祖国的教育事业、培养下一代贡献出自身的一份力量。”
在领导们和同学们的共同努力下，本次＂具象至尚＂——素描静物写生课程汇报展取得圆满成功。展览最后，由校领导、院领导给此次获得“优秀作品”称号的同学颁奖。广大师生对本次展览给予了高度的好评，展出的优秀作品一定会促进美术与设计学院素描课程的教学与发展，为更好地培养高素质学子打下良好的开端。
优秀作品赏析
（作者：何丽娟，指导教师：高艳）
（作者：孙伟程，指导教师：高艳）
（作者：李哲康，指导教师：高艳）
（作者：赵红蝶，指导教师：高艳）
（作者：冯青山，指导教师：王斯华）
（作者：张进，指导教师：王斯华）
（作者：李蕊雪，指导教师：王斯华）
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
