张长江：35岁后的程序员，正在闯出一番新天地 | 伊利诺伊理工大学优秀学生

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程序员只能工作到35岁吗？之后的路是怎么走的呢?

在众多职业中，大部分人都认可程序员是当今版本中的最优解，然而与此同时，“青春饭”、“35岁危机”等话题的讨论度也居高不下。

今天我们邀请了 伊利诺伊理工大学软件工程专业（IIT MSE ） 在读硕士张长江，分享他面对35岁危机时，是如何成功破局、继续在热爱的IT领域走得更长远的。

“本人网络工程专业毕业，北京爷们儿，衣食无忧。

工作16年，待过的公司不多，但都是上市公司，在网络安全领域深耕数年，做过测试、研发、产品经理、售前等岗位，做过小弟也当过Leader，职场得意过也失意过。”

在之前的约稿文章中，长江同学的自我介绍简单直白，文字中隐隐透出年少时的傲气。

在采访过程中，他也表示，自己年轻时一直在网络安全领域的舒适区里，隔三差五就有猎头打电话过来挖人，危机感全无。

但是35岁之后，那种长久安逸的假象开始褪去，再也没有猎头找过来，曾经那些抛出橄榄枝的公司，依然认可他的能力，却觉得年龄是个问题。于是他只能被困在原地，得过且过的度日。

“这是一个特别没有办法的事情。”他说。

“大家都认为到了这个年龄你只能做管理，但管理毕竟是金字塔顶尖的少数职位，后面不断有更优秀又有活力的年轻人涌上来——留在原地？反正饿不死，但是像温水煮青蛙一样，终有一天不能再胜任工作，去留都尴尬；或者趁自己还有精神和能力，想办法逃出这个舒适区，在另外的领域达到一个新高度。 选前者还是后者呢？我觉得还是想给自己一个机会，所以决定离开。 ”

辞职后，张同学的心境、想法都和之前有了较大改变。

35岁之前，他从未想过要读一个硕士，并不是不在乎，而是未把它放在最高优先级。

“我觉得每个人都是这样，不停地做取舍。”他感慨道。“ 很多事都因为不是现阶段最重要的而被暂时搁置，但这一放下，可能这辈子都不会再做了。 ”

现在，张同学在一家区块链初创公司做经理，因为公司在北大校园里，身边的同事都是北大硕博学生，学术氛围非常浓厚。

“走在北大校园里，经常能看到行色匆匆、拿着书的学生，他们日常节奏非常快，希望用更短的时间解决掉额外的问题，用更多时间获取知识。”

张同学在北大的照片

在全新的环境中，张同学收到了感染和鼓励，终于下定决心读硕，“ 既然觉得这件事重要，我就学。我一定要有这样的经历，一定要把这个硕士拿下来。 后面我可能觉得博士更重要，那我就去读一个博士，不管工作多忙，都要抽时间去学。”

收到伊利诺伊理工大学录取通知后，张同学知道，自己终于迈出了重要的第一步。

在高强度工作的初创公司在职学习，张同学预见到自己会需要一段适应期，但是读硕的心依然坚定。

“如果不试试你永远也不知道自己是多么的无敌， 每天的工作疲于奔命，何不让暴风雨来的更猛烈些，至少我认为自己还可以 。”

他将所有碎片时间都利用起来，刷抖音刷微博的时间全部拿来攻读课业。时间管理上使用简单有效的 番茄工作法 ，学习方法上采用能在较短时间内深入学习的 费曼学习法 ，充分调动自己的主观能动性。

张同学完成小组作业

张同学说，不得不称赞彼岸教育的线上学习系统lumina真的体验非常友好，在线学习模式十分新颖，让远在中国的同学们可以身临其境般的体验美国教授们的严谨教学，又不会受时差影响，录播课程的学习时间灵活、自由。

更令他安心的是来自彼岸教育的教学服务支持 ， 每门课彼岸都会有一位教务老师全程跟踪大家的课业并给出指导 ，非常的细心负责，可以说是 通过考试，获 取高分的重要因素 。

张同学的学习笔记（点击看大图）

张同学说，在IT领域，所有人都在追求最前沿、最热门的领域，无论是大数据、人工智能、区块链还是近期热议的元宇宙，归根结底都是各种技术的融合。

“ 所以我觉得基础非常重要，相当于一切探索的基石 。比如IIT的课程设计都非常注重基础知识的扎实培养，会潜移默化地培养你解决问题的方法和思维方式，有了它们，才能更高效地学习更先进的、精深的技术。”

不知不觉中，张同学已在IIT学习了一年有余，目前所有课程均拿到了A的优秀成绩。

最难能可贵的是，他非常享受学习的过程，让自己十分的充实，整个人有种升华的感觉，感觉到职业天花板逐渐消解，重拾自信。

百战归来再读书，未曾想到收获是如此令人惊喜。

彼岸教育顾问老师寄语：

“ 张长江同学具有丰富的计算机领域从业经验，且一直坚持学习， 整个咨询过程对IIT的项目表现出极大的兴趣。

同时，我发现他 极具目标感 ，对于未来职业规划非常明确，希望他有所学，有所得。 ”

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