在同事们眼中，她是事无巨细的全能超人“邱神”；在家长们眼中，她是善良贴心、最懂家长的“小邱老师”；在孩子们眼中，她是时而严厉时而温柔、善解人意的“邱妈妈”。让我们一起来走近初二16班班主任邱学颖老师，看看大家眼中的她吧!
同事眼中的“邱神”
邱老师总是对我们说，每当看到孩子们的成长，她心里就会很欣慰。“学生是这个世界上最可爱的天使，他们会带给我很多意想不到的惊喜。疲惫不堪的身心会因为孩子们一个单纯的眼神而心旷神怡”，这些感受是邱老师在担任班主任工作之后深刻体会到的。
邱神说她已经习惯了一直坐在教室后面陪着孩子们，她改作业、备课，孩子们上课、自习；习惯了他们对她的无话不说；习惯了他们在黑板上歪歪扭扭的字迹；习惯了每天都会听到很多鸡毛蒜皮的小事；习惯了……在我们眼里，邱神是一位认真，负责，细心的女神。
家长眼中的“小邱老师”
“温柔美丽、充满阳光的笑容”这是初二16班班主任邱学颖老师给我的第一印象。虽然我和小邱老师只见过几面，但从儿子进入16班的几个月里，从与孩子聊天中，从16班班级群每天更新的孩子动态照片中，我能感受到小邱老师是一个雷厉风行、要求严格、积极向上的班主任，同时也是一个如母亲般爱护孩子们、如妈妈般细致入微照顾孩子们的好班主任。
我总是能看到她更新孩子们的动态，每天我们都一起见证着孩子的成长。小邱老师还会记录孩子们用餐情况、就寝情况，监督孩子们每天晚上洗一个热水脚，提醒孩子们适时增添衣物、多喝水。下雨时孩子们的头发淋湿了，她还细心的给孩子们吹干头发。每天她还会给教室消毒，给孩子们创造干净整洁的学习环境。小邱老师对我说她深知母亲会对孩子有数不清的牵挂，想知道孩子吃的好不好，睡的好不好，穿的暖不暖。小邱老师通过一张张照片给我们传递着爱，这也是她对孩子们无尽的爱。每当我看到孩子们投入的表情，开心的笑脸，活跃的身影，就会减少一份担心、一些焦虑，多了一份放心、一份信心。
邱老师是孩子们的老师，严格要求，时刻鼓励，带领孩子们勇攀高峰，披荆斩棘；邱老师是孩子们的心理辅导员，悉心开导，耐心解疑，给他们思想的慰藉；邱老师也是孩子们的妈妈，平日里嘘寒问暖，细致入微。有邱老师在，我们就放心了。
孩子眼中的“邱妈妈”
华丽的辞藻显得庸俗，但朴素的语言表达不出内心的情感。我不敢寻觅词汇，因为“老师”这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
曾经也会羡慕＂别人家的老师＂，如今自己的班主任也成了别人口中“别人家的老师”。做邱神的学生，我从来没有羡慕过任何人。
课上，我们是寓教于乐的师生。课下，她也会懂我们的奇奇怪怪，陪我们可可爱爱。正因如此，在我们中间，邱老师也毫无违和感。
邱老师也会细心的把对我们想说的话写下来，她说她虽未结婚生子，但也体会到了当妈妈的感觉。
的确如此——邱妈的爱，是下雨天，耐心地为我们吹头发；是降温时，叮嘱我们多穿衣。是瘦小的她把生病的同学从四楼背到一楼，是在寒冷的冬天，带给留校生一顿暖暖的火锅……
万能的“邱妈妈”会帮我们缝玩坏了的沙包，说出来你们可能不信，邱妈还会修眼镜呢！零件齐全的小工具包，认真的态度，娴熟的手法，让我们难以想象这会是一个二十几岁的女孩儿能够做到的。
师生是一场难得的缘分，师生亦是人生中最美的遇见。正因为遇见了邱妈，青春时光里溢满了幸福。可能我词不达意，但遇见您，我真的很开心。
邱老师，何其幸运，青春有您。愿我们亦师亦友亦知己！
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