十四五期间,滕州致力于推进教育均衡优质发展。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,促进学生德智体美劳全面发展,全力办好人民满意教育,打造“学在滕州”知名品牌。
全面提升教育承载力。建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制,提升公办幼儿园办园条件,新建、改扩建公办幼儿园98所,引导更多的民办园提供普惠性服务。
按照义务教育学校建设标准,结合城乡适龄人口增长需要,加快推进市实验小学荆河路校区等扩建和北辛街道北刘学校、荆河街道三里河中学等新建30处项目,巩固解决“大班额”成果,打造城乡一体化办学体系。
推动普通高中优质特色发展,加快推进市第一中学、第二中学扩建,高中学校基本实现寄宿制,支持示范性民办教育发展,规范校外培训机构。
完善职业(技工)教育体系,新建山东省智能建造职教集团、枣庄医养健康职教集团,培育5个产教融合型企业,建设1个共享性的大型智能(仿真)实习实训基地,基本形成产教深度融合的校企命运共同体。落实特殊教育学校基本办学标准,确保特殊儿童接受良好的义务教育。
教育领域重点项目
市第一中学扩建、市第 二中学扩建、山东辅华实验学校新建、
实验小学荆河路校区扩建、荆泉学校改建、
北辛街道北辛路学校二期新建、北辛街道北刘学校新建、北辛街道周楼小学新建、北辛街道福祥路学校新建、
北辛街道崇文学校扩建、北辛街道中心幼儿园新建、北辛街道孙庄小学新建、
东沙河街道千庄小学新建、
滕西中学二期新建、荆河街道鲁寨小学新建、荆河街道三里河中学新建、龙泉街道大庙小学新建、
龙泉街道七彩小学新建、龙泉街道安康中学新建、龙泉街道东城小学重建、龙泉街道善文小学新建、龙泉街道董村学校新建、樱花苑幼儿园新建、
善南街道贾庄小学扩建、善南街道荆善小学新建、
高铁新区荆沟小学新建、
鲍沟镇中心小学扩建、滨湖镇望重学校扩建、
柴胡店中学改建、东郭中学新建、大坞镇中心小学扩建、
官桥镇中心小学迎贤苑校区新建、界河镇后枣小学改建、
级索镇中心小学新校区新建、姜屯镇中心小学扩建、
官桥镇北辛小学重建、姜屯中学扩建、界河中学扩建、
西岗镇中心小学新校区新建
培育高素质师资队伍
深化“名师、名校、名校长”工程,打造高素质专业化创新型教师队伍。开展形式多样的师德教育,树立高尚师德典型,促进形成重德养德的良好风气。完善市、镇街、学校分层分类培训体系,健全教师全员培训制度。建立教师补充长效机制,按照班额、生源等情况,在核定的总量内,统筹调配各校编制和岗位数量。
推动教育家办学,实现县域内义务教育学校校长、教师常规化交流轮岗。依法保障教师权益,不断改善教师,特别是农村教师工作环境。
提升校长实施素质教育能力,完善选任机制与管理办法,推行校长职级制。健全职业院校和企业人才双向流动机制,更加重视教师对教育教学、科研创新和社会贡献的评价。
实施特色优质教育
全面落实立德树人根本任务,健全学校家庭社会协同育人机制,促进学生德智体美劳全面发展。
深化教育教学研究,探索基础教育小班教学、选课走班、跳级、特殊培养等方式,完善常态化教育质量监测制度。
完善德育工作体系,强化学生良好行为习惯和法治等意识养成。严格执行学生体质健康合格标准,广泛开展校园足球等体育运动。
实施学校美育提升行动,设立学校艺术特色课程。制定劳动教育实施意见,加强学生生活实践、劳动技术和职业体验教育。
深化职普融通、产教融合、育训兼融、校企“订单式”培养、工学交替培养的现代学徒制,真正实现校企一体化育人。
加快数字校园建设,加快发展“互联网+教育”,完善终身学习体系,建立终身职业技能培训体系,建设学习型社会。
深化教育教学改革
推进基础教育“集团化”发展,增加优质学位供给。建设现代学校制度,完善法人治理结构,扩大学校在招生、教师评聘、薪酬分配、学科专业设置等方面的自主权,提高办学者的管理能力、校长的治校能力和教师的专业能力。围绕“扩容、提质、强服务”,推进职业教育综合改革。
完善控辍保学部门协调机制,落实各级政府、学校和父母或其他监护人控辍保学责任。保障特殊群体受教育权利,将进城务工人员随迁子女义务教育纳入城镇发展规划,加强对留守儿童的关爱保护。
扎实推进中小学教师职称改革,统一中小学教师职称序列,推进评聘结合,提高中小学副高级岗位结构比例。
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