2021年对于已经叱咤风云20余年的教辅市场来说，堪称最黑暗的一年。随着行业的不断发展在整个行业的鼎峰时期，迎来了国家政策的严格监管，措不及防的管控措施针针见血，引来了市场的大变革，那么教培市场真的将成为历史吗？
当然不是，中国千年历史发展无论是封建社会还是新中国社会主义社会，在民生教育方面，因为人口众多都存在着严格的筛选机制，对社会而言，更需要精密的人才划分来适应不同层次和特点的分工。发展到而今，中高考制度就是符合社会发展的人才培养和分流制度，只要制度存在那么竞争必然存在。当我们明晰了教育的本质，我们再看一下双减政策下带来的机会和挑战。
此次双减政策来势汹汹与之前的整治政策完全不同，为了规范已经初具规模的教育市场，同时适应中国人口发展政策和经济政策转型，教培市场，尤其是K12教辅市场的推倒重建已成必然。在这样的大背景下，教育机构的锐减、校外培训老师的转行加之并未减少的培训需求，让众多家长感到绝望。甚至觉得孩子的前途已经无法把控。那么以后孩子真的就没有补习的途径了吗？
其实家长双眼一直盯着学习成绩、教学效果，反而忘记了全面考虑孩子发展的问题。孩子作为非完全民事行为能力个体，他的学习过程都是环境影响下的自主学习过程，成绩、技能、情商等等，都是不断地摄入和学习的过程，双减的引导也是希望能够减轻被动学习压力，提升孩子主动学习的能力。我们单纯拿学龄段的知识学习方面来看一下，未来的孩子学习会怎样？
首先，随着公立学校的教学时间、精细程度的提升，孩子在校学习的效果一定是有所加强的，但是这种同等进度的学习加强，是无法实现孩子突出重围或者阶段性提升的，始终这部分是基础平等教育环境。
其次，随着双减政策的落地，能够给予孩子不同力度补充学习的机会瞬间变少，更多的家长寄希望于依然可以变换家教等形式，实现孩子的个性化补习。但是大家要明了，演变出的入门家教、偷学偷教等形式都是违反政策的行为，必然不会长久。还有部分家长购买了很多学习材料，让孩子进行学习。想法是好的，但是教育中的管理目前家长很难做到，同时孩子自身学习的主观能动性还是家长最头疼的事情，加上孩子对自身学习缺失的认知偏差，通过资料自主学习是无法达到查漏补缺的学习效果的。在现有条件下通过传统的思维想解决现有孩子补习的事情，似乎很难办到。那么真的没有更好的方式吗？
我们可以关注更多的教育政策，就在刚刚过去的8月，河南、广东等多个省份，都推出了以科技赋能为发展方向的公立学校智慧课堂学习方式的推进方案，提倡高科技AI企业与教育联动，提升公立学校的教学质量。这让我们深思，既然科学技术的发展会带来生产力的长足进步，那么一定不会绕开教育行业。随着我们针对性的调查发现，真的有不少优秀的企业早已涉足学生个人学习的辅助领域。其中以教育+AI的OK智慧教育悄然进入我们的视线。其智慧学习模式涉及评测、判断、推送、纠正、资料共享等多个学习步骤。通过一轮深入的了解，我们发现教育硬件的市场拥有两类工具，第一类：以科技公司技术为依托做出的辅助硬件，这类硬件一般以平板形式为主，通过填充学习资料+有效编程的形式，给孩子提供一个自主学习的场景，帮助孩子温故知新。第二类：以教育基础出发+科技硬件辅助等逻辑，这样的企业比较少，因为能够提前预判进入教育硬件市场的机构较少，我们仅找到一款OK智慧学习机，通过走访使用者和开发者，我们发现此类产品以硬件作为工具以教育服务、学习习惯培养、精准判定等功能加持，着重管理学习过程为主。
后来我们深入该公司和开发者进行了交流，发现该产品已经运营8年之久，通过丰富的资源后台在孩子自主学习环境中精准提供孩子学习漏洞的补充内容，通过数据收集能够详细描述孩子学情画像，提供符合孩子学习水平，学习习惯的针对性推送内容。同时我们了解到，OK智慧教育为了更加详细的把OK智慧学习机更多更强大的学习功能展示给大家，将于9月25日上午10点25分召开发布会，感兴趣的朋友届时也可在抖音、快手平台同步直播观看。
了解完这些，我们一行人员心感宽慰。随着社会的发展传统学习模式已无法适应当下学习需求，预想一下我们的新一代的孩子除了学校的学习外，想通过辅助学习提升能力和成绩，借助这样的工具就可以足不出户，随时随地精准高效的学习。学习变得更精准了，不再盲目题的海战术，效率提高后就可以有更多的时间多锻炼身体、培养爱好，相信我们的下一代在学龄阶段一定会学习更高效、童年更幸福。
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