篮球社团是高校学生社团的重要组成，进一步丰富学校篮球文化活动

高校学生社团是指高校学生在自愿的基础上结成的各种群众性文化、艺术、学术团体。高校学生社团成立的目的是为了活跃学校的文化氛围，丰富学生的课余生活。篮球社团作为高校学生社团的重要组成，进一步丰富了学校篮球文化活动，并为高校学生参与校园篮球活动提供了很好的的平台。可以说，篮球社团活动因为其低门槛、高普及性等特点，有利于提高高校学生的校园篮球活动参与，对篮球文化在校园的普及有良好的促进作用。

北京市高校篮球社团的组织与管理制度现状

在调查研究的28所北京市高校中，有24所高校成立有篮球社团，占到总数的85.7%，高校篮球社团一般由校学生会或院学生会社团部负责管理，一个独立的篮球社团一般由主席团、活动部、宣传部、外联部等多个部门组成，分工明确，各自负责社团中的相关事宜，同时，院级社团可凭借社团获奖情况、活动开展记录、社团成员人数等申请录入校级社团。

调查中拥有篮球社团的24所高校，校级社团有15所，院级社团有9所，校级篮球社团的负责人一般在校社团部负责人的监督下由上届社团主席团成员推荐产生，院级社团的负责人一般由上届社团主席团成员直接推荐产生。

相对来说，校级篮球社团会有定期的活动开展，比如组织五人制或三人制篮球比赛，一般都会设立相关的奖项。再就是校级社团会举办一些篮球文化活动，如高校之间的社团成员交流、篮球知识讲座、组织现场观看CBA和CUBA篮球比赛等。但是通过调查的结果来看，有54.5%的学生多学校篮球社团有一定的了解，仍有45.5%的学生对学校的篮球社团没有了解。在经常参与学校篮球活动的学生群体中，有14.6%的学生参加日常篮球活动是由社团组织，所占比例较少，由此可见，高校篮球社团开展篮球文化活动的普及性并不是太高，在学生群体中的影响力也有待提高。

北京市高校校园篮球文化的辐射作用研究

所谓高校校园篮球文化的辐射作用，是指高校校园篮球文化在发展建设过程中的有利因素和积极效应对其他行业或领域所起到的积极影响或促进作用。北京市高校篮球文化在发展的过程中，其所呈现的辐射作用较为广泛，社会效应也较为显著，尤其是近几年篮球产业化和商业化的推广，更是带动了高校篮球文化在社会上的广泛影响。伴随近几年网络传媒的飞速发展，加之商业化的运营，CUBA联赛作为当前最高水平的高校篮球赛事，更是带动了各行各业的群体或个人参与到篮球运动中，除此之外，由联赛效应所带动的文化活动更是吸引了较为广阔的群体尤其是青少年参与到其中。

北京市“高参小”项目中篮球效应研究

“高参小”是北京市高等学校、社会力量参与小学体育、美育发展工作的简称，是北京市政府通过购买高校和社会机构的青少年体育服务的方式来提高青少年体育与美育发展的一个项目。“高参小项目”在北京教育史上史无前例，契合了党和国家致力于解决当前人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间矛盾的大政方针。

该项目拟从2014年9月在一年级开始实施，之后逐年增加一个年级，直至2020年使整个小学1-6年级的孩子都能够体验“高参小”课程，并且在年级滚动过程中逐步扩大支持学校的数量，使更多的学校、更多的学生受益。自2014年开始实施以来，积极从校园文化建设、学科教学、社团发展、教师培养、理论研究等五方面开展支持工作，落实五项任务的实施，取得了一定的成效，但作为一项新生的教育项目，也存在一些发展的问题和弊端。

这里就北京市高校参与小学篮球教育方面进行研究和阐述，并重点分析高校参与小学篮球教育所带来的成果和积极的效应。“高参小”项目实施过程主要涉及三个群体，即资源单位管理者、资源单位派遣教师以及小学工作者，在篮球教育教学工作开展方面主要是社团部篮球课程、校园篮球文化建设，有关调查显示，这部分工作的实施者主要是高校教师或篮球专业研究生，通过高校的篮球资源对小学的校园篮球进行发展援助，主要在篮球课程、篮球社团建设、篮球队伍组建、篮球文化传播等方面都起到了直接的帮持作用，同时在潜移默化中也带动了小学校园篮球文化的发展，高校校园篮球文化对小学校园篮球文化所带来的辐射作用也有很大程度的体现。

最后

通过查阅有关北京市“高参小”项目的文献资料以及实地进行走访调查，北京市“高参小”项目实施以来，高校对小学在篮球方面进行积极的建设帮助，主动与小学进行资源共享，积极推进儿童青少年运动兴趣和体育意识的养成，以此促进义务教育资源的均衡发展。根据不同年龄段的学生开设相应的课程，并积极引导小学开设篮球社团并进行建设援助，这对普及性的篮球运动在小学校园的开展有很大的推动作用。同时伴随着小篮球运动的开展，高校援助教师或学生帮助很多小学组建了篮球代表队，并负责日常的训练和比赛事务，很大程度激发了孩子的参与兴趣，对小学校园篮球文化的建设有极大的益处。