大包大揽国际奥赛金牌！中国奥赛突出的背后，隐藏哪些成功秘诀?

8月2日，2021年第53届国际化学奥林匹克竞赛成绩发布，中国队参赛的四名成员，均获得金牌。而且还包揽了世界前3名。2021年国际数学、物理学、化学、生物学、信息学等五大学科奥林匹克竞赛，中国队参赛的23名学子，均获得了金牌。人们情不自禁地问：中国五大学科奥林匹克竞赛成绩为什么能如此辉煌呢?我以为，有以下五个方面的原因。

第一，完善的奥赛训练体制。

我国的奥赛，从小学培养兴趣，中学逐步介入，形成了省级预赛、国家级决赛、国家集训队和国家队的系统的奥赛训练体制。

省级预赛，产生省级赛区竞赛选手。在全国奥林匹克竞赛省级赛区竞赛、产生省级集训队的基础上，组队参加全国奥林匹克竞赛决赛。在全国奥赛决赛中，产生国家集训队选手。国家集训队经过多轮次培训选拔，产生国家队选手。

第二，广泛的、扎实的群众基础。

据统计，每年通过全国奥林匹克竞赛决赛，入围国家集训队的成员中，一般都有21、22个省、市、自治区的选手组成。而且，除了内地31个省、市、自治区组队参赛五大学科奥林匹克竞赛决赛外，中国香港、中国澳门和中国台湾地区，也会派出选手参加。

而省级奥林匹克竞赛初赛，各省参赛高中绝大多数都会有70、80所高中的学子获得一、二、三等奖。有的省市，仅一个学科奥林匹克竞赛初赛，就会评出1000多个奖项。

由此可见，我国五大学科奥林匹克竞赛具有广泛的、扎实的群众基础，绝不虚言。

第三，有一支高水平的、稳定的教练员队伍。

我国五大学科奥林匹克竞赛，有一支高水平、稳定的教练员队伍，有目共睹。在小学，会有学科教练员进行学科兴趣培养和启蒙；在初中，也会有教练员适时地介入到常规教学之中；高中开展正规化的学科奥林匹克竞赛培训，已经是相当普遍的事情了。

此外，许多高中学校会高薪聘请优秀毕业生、学科奥林匹克竞赛教练员执教，广东省深圳市、浙江省杭州市、四川省成都市、浙江省诸暨市的某些中学，每年都会聘请清华大学、北京大学、中国科学技术大学、香港大学以及美国、英国著名高校毕业生，来校执教，待遇优厚。

第四，高水平的集训提升工程。

获得省级赛区一等奖的学子，有更多的机会通过参加夏令营、金秋营、寒假营的形式，到清华大学、北京大学、南开大学等高水平大学，进一步培训和测试。入围国家集训队的成员，会得到清华大学、北京大学、南开大学等高水平大学的教授高水平的集训，通过多轮高水平集训和选拔，产生国家队选手，代表国家参加国际奥林匹克竞赛决赛。

第五，形成了浓厚的重视奥赛的社会氛围。

当前，虽然有的人还在围绕奥林匹克竞赛有没有用，进行毫无休止的争论。而美国数学奥林匹克代表队在2015、2016、2018、2019年（与中国队并列第一），四次夺得国际数学奥林匹克竞赛团体总分第一名，这一事例，值得国人警醒。

其实，不仅仅是学校、老师，更多的是家长们对五大学科奠基竞赛的倾情投入。奥林匹克竞赛是高素质人才的成才的重要途径，相信有许多人在这个问题上，早已达到了共识。而正是因为如此，虽然不是“全民奥赛”，但重视奥赛，助推学子们成长的社会氛围，的的确确地浓郁地存在着。

第六，奥赛师生们吃苦耐劳、奋发图强的精神。

奥林匹克竞赛是一项寂寞的游戏，进入奥赛圈的师生，都领略了奥林匹克竞赛集训的酸甜苦辣。几乎没有假期，只有不分春夏秋冬的刻苦训练。不是一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香?中国五大学科奥林匹克竞赛成绩之所以如何辉煌，离不开奥赛师生们的奋斗拼搏！

因此，诸多因素促进了我国数学、物理学、化学 、生物学、信息学奥林匹克竞赛的飞速发展。而且国际奥赛成绩令世人瞩目。