产教融合建设高水平应用型大学

惠州学院旭日科技大楼。惠州学院供图

杨勋。王昌辉 摄

近日，投资3.48亿元的惠州学院旭日科技大楼正式冠名揭牌。这座集产学研孵化功能于一体的“双塔楼”，不仅成为惠州的城市新地标之一，更续写了旭日集团和惠州学院长达36年合作佳话。双方开展校企合作，探索产教融合的步伐，是教育与时俱进的生动写照。

36年栉风沐雨，沧桑砥砺；36载薪火相传，桃李芬芳。站在新的历史起点上，旭日集团和惠州学院立足广东，在粤港澳大湾区和深圳先行示范区“双区”建设历史机遇下，加快探索协同育人新路径，奋力建设高水平应用型大学，为区域经济发展提供人才支撑，为经济高质量发展增添新活力、培育新动能。

敢为人先

开创港资企业参与合作办学先河

在改革开放历史上，“三来一补”叩开了国家外向型经济的大门。1978年8月8日，港资企业旭日在广东省顺德容奇镇开设了全国第一家来料加工、补偿贸易工厂——“大进制衣厂”。其投资商正是有“香港裤王”之称的杨钊和弟弟杨勋。当初，他们抱着坚定信念，投资逾百万元建立了“大进制衣厂”，成为港商到内地投资设厂的先行者。

随后，改革开放的号角吹响，众多外资企业进入珠三角。

上世纪80年代，杨钊、杨勋带领的旭日集团，在内地开设的工厂遍布11个省市，最高峰时有200多家工厂同时生产，涉及员工近万人。为便于管理，旭日集团每年都至少要派200人到内地管理生产。此举虽然解决了发展的“燃眉之急”，但随着出口外贸订单的上涨，一线生产对制衣生产的人才提出更加迫切需求。杨钊、杨勋开始将目光投向教育领域，并第一时间想到家乡惠州。

1985年，旭日集团与原惠阳地区合作开办旭日服装职业学校。这所职业学校不仅开创了外商合作办学的先河，更为旭日集团与日后惠州学院开展校企合作播下了“火种”。

杨钊、杨勋切实感受到职业教育与经济发展不平衡，于是将培育更多服装制衣人才视为时代责任、个人责任。“办好旭日服装职业学校是我们的社会责任，时代责任、个人责任。要对得起前辈，要报答国家，要感谢家长与老师的培养，要对自己的人生有所交代，要为后代做一点事情。”

为探寻办学方向，他们特意派人前往国内12所大专院校调研。根据调研和生产经营的实际需要，旭日服装职业学校提出了“学工一体，学用并举”的教学方针，面向社会、面向企业，为中国培养制衣企业家。学校将毕业生能否适应岗位工作需要，能否得到用人单位认可作为办学质量和水平的重要指标。据了解，学校首批60名毕业生全部被省内外企业“预订”，其中不少毕业生在1年内便升任厂长或管理人员。

产教融合

建成华南最具影响力的服装院校

在改革开放浪潮下建立的旭日职业学校，揭开了旭日集团投身教育的序幕。当时，外资进入高等教育领域面临诸多困难。但杨钊、杨勋相信事在人为，积极寻求各级部门支持，最终获得“先试试看”的机会。

1987年，由西北纺织工学院、广东省纺织总公司、旭日集团、原惠阳地区四方联合，成立西北纺织学院惠州分部，第二年更名为西纺惠州分院。这股培育服装制衣人才的新力量，成为了高等教育体系的“正规军”。1989年，在原广东省高教局的牵头下，西北纺织学院惠州分院与惠阳师范专科学院（惠州学院前身）联合办学，开启了旭日集团和惠州学院30多年校企合作的序幕。

随着中国加入WTO，旭日集团的生产重心从海外转向内地，集团业务从工贸为主转型为以服装零售带动工贸发展。当时，旭日旗下的品牌真维斯在内地“一炮打响”。2002年，这家总部设在惠州的休闲服装生产企业营业额达14亿元，成为中国休闲装行业名副其实的“大鳄”。

改革向前，发展向上。惠州学院和旭日集团的校企合作走向改革深水区，从“校校合作”到“校政行企”协同育人，从“引产入教”走向产教深度融合。

瞄准产业转型的现实需要，惠州学院与旭日集团、香港制衣业训练局联合推动旭日学院服装专业课程改革，创造性开设服装零售专业方向课程。学院还与旭日集团联合推出A.O.（Administrative Official）培养计划，“订单式”为企业培养人才。据不完全统计，A.O.计划输送了300多名服装高级管理人才，占该公司中国总部人员的25%。随着人才需求的转变，A.O.计划而后也逐步演变为MBA计划以及“双导师”计划。

旭日商贸（中国）有限公司惠州真维斯电贸分公司总经理刘伟文介绍，历届服装学院的负责人和教师都曾到真维斯挂职锻炼。真维斯的高管则入校任授课老师，成为学生的“校外导师”。当前真维斯转型线上线下融合发展，双方在电商、直播等领域的合作也在紧锣密鼓地展开。

从30多年前一所不起眼的职业学校，到如今华南地区最具影响力的服装专业公办本科层次的教培基地，校企合作为旭日广东服装学院跨越式发展提供强劲动力。从沿海到内地，从城市到乡镇，以佛山市安东尼针织有限公司董事长刘必胜为代表的惠州学院服装类专业毕业生创立自己的服装品牌，见证了校企合作的成效。

惠州学院党委原书记陈优生认为，校企牵手走过30多年，是双方共同传承接力的结果。这些宝贵经验对破解当下校企合作存在的机制不顺畅、育人效果不明显等难题有借鉴意义。

携手再出发

在新一轮国家战略中谋求新机遇

一花引来百花香。旭日集团和惠州学院校企合作走向产教深度融合的同时，带动了一大批企业、高校的合作：惠州学院与安东尼服饰有限公司合作培养T恤设计人才；与江苏龙星企业合作培养针织服装生产与设计人才等；与香港理工大学、英国曼彻斯特大学开展教育科研合作……

双方搭建起的校企合作平台，构建起一个育人生态圈，教育改革创新向内外拓展，助推专业学科建设不断结出硕果：学院为真维斯创造了1.2亿元的经济效益，与真维斯合作的研究项目获2018年中国纺织工业联合会科学技术进步奖。截至2020年底，旭日广东服装学院已出版服装类教材63部，在省内外80多所高校使用，两次获得广东省高等教育教学成果一等奖。

“服装设计与工程”获评为广东省一流专业，并通过了国际工程认证（IEET）的远程访评。学院被授予“中国纺织行业人才建设示范院校”，毕业生年均就业率保持在98%以上。

始终面向产业需要，为区域经济发展培养人才，惠州学院和旭日集团依托校企合作平台，构建起从管理到教育教学实践的融合机制，如董事会领导下的院长负责制，创造性提出包括专业发展方向、人才培养方案、“双师型”教师队伍建设等在内的“六共同”应用型人才培养路径。

香港制衣业训练局总干事、香港理工大学原副校长杨国荣表示，旭日集团和惠州学院是校企协同育人模式在内地推行的先行者。新发展格局呼唤符合产业发展的创新应用型人才，双方协同培养的创新实干人才契合国家和产业发展需要。

惠州学院党委书记、校长彭永宏说，站在新的历史节点，回望过去，学校通过与旭日集团等校企合作，始终与产业发展紧密联动，取得丰硕的办学成果。展望未来，学校将加快探索协同育人新路径，在粤港澳大湾区和深圳先行示范区“双区”建设历史机遇下，奋力建设高水平应用型大学，为区域经济发展提供人才支撑。

■声音

旭日集团总经理杨勋：

企业要敢于担当

服务国家重大战略

旭日集团与惠州学院牵手合作走过了30多年，这份深厚情谊离不开杨勋、杨钊先生的支持和付出。杨勋出生于惠州，20岁时去了香港，和哥哥一同创业，从制衣厂杂工一步步做起，成为“纺织大亨”、知名企业家。他同时也是一名慈善家，而教育是杨勋最关心的领域。

不论工作多么繁忙，杨勋都会抽出时间面对面地与年轻人沟通交流。他将自己多年的经验传授给年轻人，与他们一道探讨理想，激励年轻人勇于追梦，实现人生价值。“如今的年轻人普遍不缺物质，更需要精神、价值观上的引导。”1996年至今，杨勋坚持到各大高校进行演讲，至今已演讲超过110场。

“物质的快乐是短暂的，真正的快乐源自内心。”他说，一个人拥有丰富的精神世界，就会变得强大，一个民族也是如此。旭日集团从创办起就坚持“穷则独善其身，达则兼善天下”的理念。杨勋也常常以此鼓励年轻人，在逆境时涵养品性、修炼内功，在顺境时回馈社会。

近年来，杨勋在高校、政府部门、企业中宣讲“四史”，对话社会不同群体，将文化和历史传递给更多人，获得社会各界的赞誉。

从制衣厂工人到一家拥有数万名人员的跨国企业“掌舵人”，杨勋认为，企业做大做强是社会责任的体现，“每个人、每个企业都把自己的事情做好，社会才能更加健康有序发展”。他说，做企业就要敢于干事担当，积极投身并服务国家重大战略，用实际行动践行当代企业家的社会责任。

撰文：谢志清 金伟 单陈