人才资源是第一资源，人力资本是第一生产力，而人才发挥价值需普适性生涯规划教育、职业规划指导及资源赋能。
近年来，全国积极推进“互联网+教育”，而新时代背景下高中的教学模式、教学评价、育人方式有了新要求和新方向。为此，兴贤智库倾力打造的“兴贤升学就业联盟”公益平台，旨在从学生学情数据的角度，对学生和企业进行精准分析，助力学生精准就业。
借助互联网教育平台 ，形成教育公益良性循环
“兴贤升学就业联盟”依托专精的生涯规划与规划平台，为企业储备人才、为学校开发学苗、为学生和学生家庭提供生涯规划服务。开展线上、线下咨询和测评服务，利用大数据平台建立专人专档跟踪服务，开展众多公益活动。
开展生涯规划通识讲堂。传播生涯规划基本原理、方法和策略，指导中学生、学生家长、社会人士知晓生涯规划理念，进行指导个人求学、求职及工作转换抉择。
开展生涯规划个案升学咨询。在社区开展家庭教育、社会教育系列讲座，融入生涯规划理念，切实指导大中小学生的升学择校及社会人士的教育策略等，帮助社区人员与家庭量身定制学习提升方案。
开展生涯规划个案求职咨询。对离退休群体和退役军人，按学历、专业背景建立人才储备库，创新性开发“银色人力资本”，贡献聪明才智服务社区及社会，让老有所为、老有所乐；充分发挥经验优势，开展各行业、各单位“传达帮”。
帮扶困难群体。帮扶辖区内外来务工人员及子女、本地家庭经济困难人员及单亲家庭子女，学业或职业遇到困难瓶颈，以及不知何去何从的个体人员等等，为他们提供免费个性化测评与个案咨询规划、提供免费课程与助学金，进行专业规划帮扶，持续跟踪服务。
开展个性化测评及咨询服务。小学生侧重生涯启蒙，指导学生探索和发现个人兴趣爱好、能力特长，悦纳自己，阳光自信。初中生侧重生涯探索，指导学生主动了解和体验与自己兴趣、特长相关的学科、专业和典型职业的内涵与要求。高中生侧重生涯规划与行动，以高中学生综合素质评价为指导，以社会实践、职业体验、研究性学习等学习实践活动为载体，增强学生的社会意识和社会参与能力。
测评项目包括：多元智能测评、左右脑倾向测评、社会能力测评、儿童青少年社会适应能力测评等。社会人士和大学生的测评项目有：人际关系综合诊断、人际关系归因、霍兰德职业兴趣测评、MBTI职业性格测评等。通过专业测评来认识自我，了解自我，进一步找到自己的优缺点，扬长避短，不走寻常路，实现自我成功与人力资本最大化价值。同时，通过测评可以早感知、早干预、早排除，帮助他们清除心理垃圾，重构健康幸福生活。
做公益是帮助他人，更是完善自己
兴贤智库CEO汪荣洪表示，兴贤智库不是一家营利性的企业，而是一个非营利性的学校，是学生成长成才的“助推器”，是学生通向未来成功的阶梯和平台，“我们一直坚信，生涯规划是中国第二个希望工程，专业的生涯规划服务平台是学校文化教育之外必不可少的补充。”
为助力国际区域合作，兴贤智库曾启动百万奖学金计划，该计划由四川西部教育研究院国际教育研究所、西南交通大学外国语学院、四川省兴贤投资管理有限公司等发起，奖学金总额高达100万/年。
公益赞助“致爱大凉山、启梦游学”活动。此次活动得到成都市农工党青羊支部全力支持，汇集力量聚焦大凉山，通过公益游历的形式，助力贫困山区孩子筑梦圆梦。为他们开启梦想的种子，点燃大山孩子的灵魂，帮助他们丰富人生视野，体验多元文化，勇敢放飞心中梦想，培养独立人格和团队意识。
为四川省首个海航班捐赠华为荣耀定制手表。国无防不立，民无防不安，强大的国防力量和优秀的国防人才是确保国家和平发展和人民幸福生活的基本保证。企业支持棠湖中学海航班的发展，赋予军地共建、校企合作新内涵，为棠湖中学建设国防教育特色学校增添新力量。
兴贤智库相关负责人说道：“帮助孩子只是一方面，更希望以媒体为桥梁向广大公众传达教育公益的理念，真正为孩子们做点实事。”
从家庭到学校，从政府到社会，都要为孩子们的安全健康、成长成才担负起责任，共同托起明天的希望。
兴贤智库作为“科技兴国与人オ强国”的战略落地研究中心，人力资本与教育发展智库，致力于以学术研究、专业性教育与人才服务助推学校发展、教师发展和学生发展，为国家教育事业贡献正能量和智慧，用责任托起未来。
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