400米跑打破全国记录，原来你是这样的钟南山！

成为一名好医生，这是父母的期望，也是钟南山的心愿。他要成为像父母一样的人，成为救死扶伤、帮助别人的人，他想用一辈子的时间，不断攀登高峰，不断进步。钟南山曾对一位记者说：“我是在医院里长大的，我知道医生的喜怒哀乐。他们喜欢通过自己的努力使病人得以恢复或病情好转。他们不喜欢的是，哪怕经过自己的努力，病人的病情还是没有改善。而他们最忌讳的是，由于自己做错了，导致病人死亡。” 他记得父亲曾对他说的话：“一个人要给世界留下点什么东西，才算没有白活。”生命短暂，许多人在这短暂的过客生涯中碌碌无为，悄无声息地来，悄无声息地走。但还有那么一些人，用自己的智慧与热血，为这世间留下了一抹抹亮色，让这世间变得更美好。父亲愿意成为这样的人，而这，也是他的志向。

北京医学院汇集了从全国各地来的尖子生，钟南山所在的班上有二百三十名学生。钟南山又遇到了当年刚踏进高中时的状况。强中更有强中手，他不再是班上最优秀的学生了。优秀的大学生，不仅仅体现在学习成绩优秀上，还体现在积极参与大学校园里的各种社团活动，以及组织、协调、沟通等各方面的能力上。钟南山注意到班干部们在重大活动中的表现，看到了优秀者所展现的风采，但也并不妄自菲薄。他向优秀者学习，同时更加自律自强，努力赶超。赛道上的钟南山，从来都是遇强则强，奋力冲刺；而课堂上的钟南山，也同样不允许自己松懈。他长时间地泡在图书馆里，查资料、学习；在临床学习中，他还是老师的好助手，紧紧跟随在老师左右，废寝忘食。

教临床血液学的谢老师，是他特别敬佩的老师。谢老师是一位对工作极其负责的医生。谢老师说，要把病人当作自己的亲人看待，要做到尽职尽责、问心无愧，在平凡的工作中实现自己真正的价值。谢老师如此说，也如此做，抢救病人，陪伴病人，尽心尽力。从谢老师的身上，钟南山仿佛又看到了熟悉的父亲的影子。钟南山跟随在谢老师左右，孜孜不倦地从老师那里学习临床技术，中午错过了饭点，就跑到校外的合作社买点心充饥。谢老师的言传身教，与之前那熟悉的身影一同深深印入他的心中。 到了一九五六年，钟南山再次站在了学院优秀学生的行列中。在北京医学院，钟南山不仅学习优秀，而且能歌善舞，多才多艺，在各项文体活动中都非常活跃、出类拔萃。他在体育竞技方面的特长尤为突出，是高校运动场上耀眼的明星。

一九五六年，钟南山在大学一年级下学期时，作为北京高校“三好学生”，受到周恩来总理接见。周总理接见的人数有限，钟南山所在的年级有近六百名学生，作为“三好学生”被接见的只有两三人。钟南山最终能脱颖而出，和他的运动特长不无关系。他不仅品学兼优，而且是位运动健将，曾在高校运动会上获得过冠军，这一点，无人可望其项背。钟南山的运动特长在大学期间，继续绽放出光彩。

一九五八年，大学三年级学生钟南山，被选拔参加北京市体育集训队集训，备战中华人民共和国第一届运动会。这是多少专业运动员梦寐以求的竞技机会，而非专业运动员选手钟南山，将与全国顶级运动高手同台竞技，一决胜负。这是人生难得的一次挑战，钟南山青春的热血沸腾了，激情熊熊燃起。 还未离校集训的时候，钟南山便开始了严格自律的训练。每天下午五点半放学后，钟南山就出现在学校的操场上。一次次地奔跑，一次次地冲刺，他在与时间赛跑，与自己竞赛。直至太阳西下，暮色笼罩校园，前方的跑道陷入昏暗之中，他才停止训练，饥渴疲倦地往校门外的合作社走去。这个时候，学校的食堂早就没有饭了，他只能到校外合作社买点东西吃。

钟南山进入集训队集训后，训练更加艰苦了。三百多个日夜，钟南山日复一日地进行着高强度的训练，用坚强的意志坚持了下来。正式比赛的日子临近了，选拔赛开始，所有的艰辛与汗水，最后在那短短的400米栏跑道上，转瞬定局。成败只在那么几秒钟，这是极其残酷的瞬间，但又极其公正。出乎意料的是，一直不懈努力的钟南山在选拔赛上状态不佳，居然落选了。钟南山陷入巨大的失落之中，几宿难眠。难道自己真的失败了吗？那三百多天的艰辛与汗水，就白白耗费了吗？不！绝不放弃！离正式比赛还有两个月的时间，就两个月。但是，只要还有时间，他就还有机会！他要继续往前奔跑、奔跑、奔跑！ 百折不挠的钟南山从短暂的困惑与沮丧中振作起来，再次出现在跑道上。他的智慧与理性，在关键时刻发挥出了重要的作用。他认真思考总结之前训练的得失，调整了训练节奏与计划。

一九五九年九月，他在中华人民共和国第一届运动会上以54.4秒的成绩打破全国纪录。一九六一年，他在运动场上再次焕发光彩，获得男子十项全能亚军。 钟南山的体育运动经历，是他青年时期重要的华丽篇章。多年以后，他回想这段经历，说道：“我为什么到现在还喜欢体育运动呢？因为它能培养人的三种精神：第一是竞争精神，一定要力争上游；第二是团队精神；第三是如何在单位时间里高效地完成任务。就像跑400米栏，练了一年，成绩才提高三秒，每一秒都那么宝贵。把体育的这种竞技精神拿到工作、学习上，是极为宝贵的。” 运动会之后，北京市人民委员会体育协会邀请他加盟北京田径队。命运给了他成为专业运动员的第二次机会。他再次拒绝了。一九六○年，他重返校园，毕业后，钟南山留校做辅导员，这是当时最优秀的学生才能享受到的工作分配。他会吹黑管，参加了学校文艺宣传队。除此之外，他还做过校报编辑，而后又开始从事放射医学教学，研究原子弹爆炸时射线对人体的危害。他一直都服从分配，从来都是标兵、先进分子。

【本文节选自《钟南山：生命的卫士》，作者：李秋沅，有删减；如有侵权，请联系删除】