作者 | 韩太祥
来源 | 孔夫子旧书网动态
现代社会，如果是文盲，个人寸步难行，对社会也是劳动资源的浪费。所以，绝大多数国家通过立法，强制接受一定年限的义务教育。
我认为，在扫除文盲的基础上，继续在经济学方面扫盲，也是需要的。这样既能培养个人的经济头脑，也能使社会资源更有效配置和利用。当然不可能通过立法来强制。但可以通过学校的课程设置，社会的知识传播，向大众普及经济学知识。
第一是关于市场的知识。因为市场是经济活动的基础性和决定性条件。第二是市场中企业、企业家和创新的作用。第三是家庭的消费购买、理财、住房、医疗、教育、养老、应聘和就职等方面的决策知识。第四是产业经济方面的知识；第五是货币金融方面的知识。第六是国民经济方面的知识。第七是国际经济知识。第八是经济活动的自然环境、制度环境和伦理基础知识。
这些初级、全面的经济知识，有利于培养现代社会的公民意识和素质。这方面的教育属于社会的人力资本投资，其经济和非经济收益都是相当可观的。
经济学研究，可以在书斋中、在象牙塔内进行。经济学教育，可以只针对特定学历层次和专业。经济学的应用，可以侧重于政府、企业的决策咨询。但经济知识的普及，必须面向大众，面向社会。
我认为，如果只有研究、教育和咨询，而没有普及，经济学的社会功能，将大打折扣，也会使那些“民科”经济学或伪经济学大行其道，损害经济学科的社会声誉。
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