军训展示表演流程
一、队列部分(教官负责)
1、齐步
走路时应该抬头挺胸,目视前方,表情自然。
2、跑步
双手放于腰间,步伐整齐、口号响亮。
3、稍息与立正、跨立与立正、敬礼与礼毕。
要求动作整齐,步调统一,整齐规范。
4、四面转法
要求口令响亮、步调一致、给人以美感。
二、礼仪部分(班主任负责)
5、坐姿、上课、下课、课堂发言、观看演出、鼓掌、颁奖。
坐姿:目视前方,挺胸抬头,坐在凳子的2/3处,女生双膝并拢,脚跟靠近,双手自然放在大腿中上部,上身挺直,稍向前倾也可以双脚叉开,但不能压腿:男生双腿分开,和肩宽一样,双手放在大腿上。
上课时,上课:老师应说:“上课”。班长喊:“起立”!全体学生说:“老师好”!课堂发言:课堂发言时应先举手,经过老师同意后起立回答问题,回答准确的及时鼓励(5下)。观看演出:观看演出时,适时鼓掌,不鼓倒掌,不喝彩,不起哄。鼓掌(123)双手击于胸前,要真诚、热烈、文明、频率适当、适可而止。颁奖:颁奖时,授奖人应双手接过,并鞠躬示意(或亲切握手),在场人应该鼓掌祝贺。(5下)
6、与老师相处
A:见到老师:“老师好”
B:有问题请教老师,起立:“老师,请问.......”两人请教:“你先来”。
C:有事请老师帮忙“老师,您有空吗?”
D:老师与其他人在交谈,有急事时:“老师,打扰一下......”,不准上前探听。
E:如有意见与老师不统一:“老师,我想谈一下自己的看法”。
F:如被老师误解,课下:“老师,我想把这件事再给您说一下,行吗”?
G:受到老师帮助:“谢谢老师”!
H:自己能做,老师却偏要为你做:“老师我们长大了,我们自己来”。
I:老师安排任务后:“老师,请放心”。说到做到。
J:有心里疑团找老师谈心:“老师您有空吗?我想找您谈心”。
K:受到老师批评:“老师,我错了,下次一定改......”
L:老师生气时:“老师,对不起,您消消气,我再不气您了。”
M:老师生病时:“老师,您好了吗?祝您早日康复”。
7、与同学相处
A:同学帮助了你:"谢谢"!
B:同学相撞:"对不起"。
C:同学之间闹了矛盾:"对不起,我错了,我们还做好朋友,好吗?"
D:同学相见:"Hi,Hello,您好"
E:看到别人有难:"我来帮你"。
F:同学相挤:"你先来"。
G:同学之间有误会:"xx,我可以向你解释一下吗?"
H:借东西:"xx请借给我xx用用好吗?"用完即还。
I:还东西:"谢谢。"借主:"不用谢"。
J:向同学请教:"xx,你好,你现在有空吗?请帮我解释一下这道题。"完后:"谢谢"。
K:同学生病询问:"你好了吗?祝你健康。"
L:他没值日,你说:"我们都应该履行自己的义务。"
M:看到打架骂人的现象:"打架骂人是不文明的行为。"
N:离别时说:"再见,祝你一路顺风。"
8、升国旗
升国旗时,要衣着整洁,严肃认真,目视国旗,行队礼。
三、评分要求
队列4分、礼仪4分、服装、口号、进退场、精神面貌2分,共10分。
分三组同时进行;
第一组:6年级 2年级
第二组:5年级 1年级
第三组:3年级 4年级
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