军训展示表演流程
一、队列部分（教官负责）
1、齐步
走路时应该抬头挺胸，目视前方，表情自然。
2、跑步
双手放于腰间，步伐整齐、口号响亮。
3、稍息与立正、跨立与立正、敬礼与礼毕。
要求动作整齐，步调统一，整齐规范。
4、四面转法
要求口令响亮、步调一致、给人以美感。
二、礼仪部分（班主任负责）
5、坐姿、上课、下课、课堂发言、观看演出、鼓掌、颁奖。
坐姿：目视前方，挺胸抬头，坐在凳子的2/3处，女生双膝并拢，脚跟靠近，双手自然放在大腿中上部，上身挺直，稍向前倾也可以双脚叉开，但不能压腿：男生双腿分开，和肩宽一样，双手放在大腿上。
上课时，上课：老师应说：“上课”。班长喊：“起立”！全体学生说：“老师好”！课堂发言：课堂发言时应先举手，经过老师同意后起立回答问题，回答准确的及时鼓励（5下）。观看演出：观看演出时，适时鼓掌，不鼓倒掌，不喝彩，不起哄。鼓掌（123）双手击于胸前，要真诚、热烈、文明、频率适当、适可而止。颁奖：颁奖时，授奖人应双手接过，并鞠躬示意（或亲切握手），在场人应该鼓掌祝贺。（5下）
6、与老师相处
A:见到老师：“老师好”
B：有问题请教老师，起立：“老师，请问.......”两人请教：“你先来”。
C：有事请老师帮忙“老师，您有空吗？”
D：老师与其他人在交谈，有急事时：“老师，打扰一下......”，不准上前探听。
E：如有意见与老师不统一：“老师，我想谈一下自己的看法”。
F：如被老师误解，课下:“老师，我想把这件事再给您说一下，行吗”？
G:受到老师帮助：“谢谢老师”！
H：自己能做，老师却偏要为你做：“老师我们长大了，我们自己来”。
I：老师安排任务后：“老师，请放心”。说到做到。
J：有心里疑团找老师谈心：“老师您有空吗？我想找您谈心”。
K：受到老师批评：“老师，我错了，下次一定改......”
L：老师生气时：“老师，对不起，您消消气，我再不气您了。”
M：老师生病时：“老师，您好了吗?祝您早日康复”。
7、与同学相处
A:同学帮助了你:"谢谢"！
B:同学相撞:"对不起"。
C:同学之间闹了矛盾:"对不起，我错了，我们还做好朋友，好吗？"
D:同学相见:"Hi,Hello,您好"
E:看到别人有难:"我来帮你"。
F:同学相挤:"你先来"。
G:同学之间有误会:"xx，我可以向你解释一下吗？"
H:借东西:"xx请借给我xx用用好吗？"用完即还。
I:还东西:"谢谢。"借主:"不用谢"。
J:向同学请教:"xx,你好，你现在有空吗？请帮我解释一下这道题。"完后:"谢谢"。
K:同学生病询问:"你好了吗？祝你健康。"
L:他没值日，你说:"我们都应该履行自己的义务。"
M:看到打架骂人的现象:"打架骂人是不文明的行为。"
N:离别时说:"再见，祝你一路顺风。"
8、升国旗
升国旗时，要衣着整洁，严肃认真，目视国旗，行队礼。
三、评分要求
队列4分、礼仪4分、服装、口号、进退场、精神面貌2分，共10分。
分三组同时进行;
第一组：6年级 2年级
第二组：5年级 1年级
第三组：3年级 4年级
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