清华才女王丽红：25年前为爱远嫁非洲，后来同学去看她：不敢认了

在大多数人眼中，能够进入我国教育王冠上的明珠——清华大学的学子，他的人生就已经被醒目地贴上了“卓越”、“成功”等标签。

这些天之骄子们在经过四年的刻苦学习后，无论是选择纵横商场政坛，还是选择醉心学术研究，都不难取得事业上的成功，为国家乃至全人类的发展进步贡献自己的一份力量。

但在25年前，有这么一位清华学生，却做出了一个和她的同学们迥然不同的选择：远嫁非洲！她，就是清华才女王丽红。

为爱远嫁

作为一个出身于北京中产家庭的普通姑娘，王丽红的学生时代和她的同龄人相比并没有什么不同，聪明好学的她凭借优异的成绩考入了清华大学外国语系，在幽静的清华校园中开始了自己的大学生活。

而生活的转折源自一次命运邂逅。一位来自乌干达的帅小伙苏玛闯进了她的生活，也彻底改变了她的生活。

甜蜜的爱情带给她前所未有的勇气。为了心中所爱，她甘愿和爱人一道去往那距离北京有9000多公里之远的非洲开始新的生活。

而她的这一决定遭到了亲友的极力劝阻。“这就好像打仗一样，当时，很多人认为我是随便的女生，去跟一个黑人男生约会，但我知道他是一个非常诚恳的人，而且他有助人的心。”

但外人是很难去了解苏玛是一个什么样的人，清楚摆在人们面前的是横跨在两个人以及两个家庭间的巨大差距。

王丽红不是什么大富大贵家庭的孩子，但苏玛则是乌干达部落酋长的儿子，即使这样，北京与乌干达的生活水平的差异，也使得这场跨国婚姻显得是那么的门不当户对。

陌生的非洲与遥远的故乡

可能很多人对乌干达不太了解。作为一个非洲东部的欠发达国家，自1962年从英国殖民者手中独立之后，乌干达长期遭受动乱之苦。

在其内部北部的上帝抵抗军与中央政府的长期混战一直持续到2008年方告停息。而在外部环境上，1976年的乌坦之战使得乌干达与其邻国坦桑尼亚关系持续紧张。

内外部动荡与政治腐败使得生活在乌干达的人们一直挣扎在贫困线的边缘。

说到这儿，可以想见当年王丽红这个远嫁非洲的决定，在家人朋友们看来是有多么的惊世骇俗。但爱情的力量冲破了一切的阻碍，1996年王丽红与苏玛一起来到了乌干达。

在初到异国他乡的新鲜感褪去之后，向王丽红扑面袭来的是——无尽的乡愁。在这个跨越了大半个地球的陌生国度，人生地不熟的她甚至都不敢踏出家门。

而最大的不适应不单单是环境的差异所生的思乡愁绪，更有文化习俗的不同带来的疏离感。乌干达在那时依然是一个一夫多妻制的传统社会，王丽红的公公就拥有几十位妻子。

这对于追求爱情而来的王丽红而言，无疑是一个巨大的冲击，好在丈夫苏玛用言语和行为打消了王丽红的焦虑和不安。他向她承诺今生只会娶她这一位妻子，在今后的生活中他也践行了自己的承诺。

如今他们一共生育了三个子女，在这个中非家庭中，汉语，英语，乌干达语的欢笑声时时响起。

献身汉语教育事业

而在幸福的家庭之外，王丽红也没有放弃自己的事业。作为清华外语系毕业的才女，她深知语言学习对于文化、民族、国家间的深入交流的重要性。

在逐渐熟悉乌干达的生活后，建立一个汉语学校，将汉语及汉语文化传授给当地对于中国充满好奇的人们，这一念头在她心中油然而生。

作为一个行动派，她说干就干，在乌干达首都坎帕拉的郊外，她开办起了鲁扬子中学，专门为有志于汉语教学的中学老师提供长达九个月的课程培训。

而她的工作也成果颇丰，仅一年就有30多名汉语教师从这里毕业奔赴乌干达各地，让汉语学习的种子从此在乌干达的土地上生根发芽。

不同于昭君出塞的被动凄苦，这位远赴非洲的当代“昭君”却更加具有张骞般的精神，积极主动地用自己的行为在遥远的非洲大地上涂抹出汉语言的亮色。

搭建中乌文化交流的桥梁

当然个人的努力奋斗也离不开国家的帮助。2005年随着乌干达首间孔子学院设立，王丽红及其丈夫开设的汉语教师课程受到了两国政府的大力支持。

大批优秀的授课教师从国内奔赴乌干达，为学生们提供更多优质课程的同时，也促进了双方的沟通和了解。

作为汉语教师的高雅慧对此就深有感触。当初她决定到乌干达授课时，也受到了亲友们的劝阻。

但来了之后，她说：“这里改变了我对非洲的固有印象，当我回到中国，我会把非洲真实的一面告诉我在中国的朋友，希望改变他们对非洲的看法。”

而这正是王丽红所追求的，以语言为纽带所带来的中非双方的相互理解进而相向而行的双赢局面。

因此她希望在2021年，她所举办的汉语培训课程能够产出更丰硕的成果——一年培训出100名合格的汉语教师，在乌干达的50所学校任职。以此为目标，她投入进了辛苦但充满希望的工作当中。

和王丽红的清华同学们相比，可能王丽红并没有取得那么多的物质成功。日复一日，年复一年的辛勤工作使得她变得无比憔悴。

当阔别多年的同学们一起来非洲看她，在异国他乡的的汉语教室中相遇时，同学们无论如何也无法把眼前的这位老师和记忆中的那位清华才女相重叠。认不出，也不敢认。

但在疲惫的面容下是火一般燃烧的激情，她将自己的青春化作了火炬在陌生的国度，点燃了汉语教育的火种。

虽然物质上她可能远不及她的清华同学们，但在精神层面上的富足却也是她的同学难以比拟的。

这种扎根异乡，不忘故土，通过个人的奋斗为中乌语言文化交流做出贡献的人生抉择，值得我们每个人深思，并以此为榜样。