（杨传旨 李志甫）使广大师生树立安全意识教育，是学校德育工作的重中之重。为了建立有效的防范和处理紧急事故的工作机制，增强学生在遇到险情时逃生应急、自救互救能力，郑州市惠济区八堡小学5月11日上午，举行防震避险应急疏散演练，全校师生按照防震避险应急疏散演练预案，统一指挥，以班级为单位，将学生安全疏散至安全地带，整个演练过程时长1分56秒，全体师生做到快速、安全、有序。
在演练前，全校召开动员大会，让全校师学熟悉应急避震的正确方法，分析本校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
存在问题
这次防灾避险演练活动增强了师生的安全意识，对普及灾害知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次突然演练活动，也提高了师生应对例如地震、火灾等自然、地质灾害的应变。同时也是为了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”，对建设平安校园奠定了基础。
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