考试分数从619变598？高考赋分制犹如“段位赛”，学生心理落差大

“3 1 2”的新高考模式出现后，家长和学生除了关心要选择的科目，还要关心高考的分数计算。

这是因为新的高考成绩不再按照考生的“真实成绩”计入，而是采用“赋分制”进行换算，换句话说，考生们的成绩是需要通过一套公式计算出来。

考试分数从619变598？学生疑惑，家长很无奈

在去年的高考中，一名学霸被高考赋分制度“坑了”，在考试结束后，他对自己的成绩预测为619分，因为在考试结束之后，他将自己的答案记录在了纸上，所以基本没有太大出入。

但真实成绩出来之后，他只考了598分，这让学霸心理落差很大，甚至一度想去复查分数，但通过网上查询之后，才明白原来都是赋分制惹的祸。

虽然这位同学虽然选择了自己擅长的三个科目，但是考这3门课程的同学成绩普遍偏高，因此就突显不了自己，这样一来，学霸排到了中等位置，在赋分制下，分数减少了21分。

高考赋分制犹如“段位赛”，学生心理落差大，家长也很为难

高考赋分制的庐山真面目到底是什么？这就要从高考新模式说起了，在“3 2 1”的模式下，高考不再分文理科，除了语数外三科是必选科目之外，剩下的科目任选三科，其中物理和历史当中必选一科。

“3 3”的模式其实对于很多同学而言是一件好事，能够巧妙地避开自己的弱势，发挥自己的强项，原本以为这就“皆大欢喜”了，没想到一个赋分制让考生的美梦破灭。

高考赋分犹如“段位赛”，也就是按照排名的顺序来为考生的单科分数重新赋分，比如一名考生选择了历史，他的卷面成绩为90分，在全省的排名为第10名，那赋分之后的成绩可能就成了100分。

从这个角度来看，赋分制是为了成就学霸，但对于那些中等生来说，可能就不是什么好消息了。

就像游戏中的“段位赛”一样，王者段位和青铜段位的差距可不是一般的大。因此，高考赋分制的出现，很多同学可能会出现“丢分”现象。

面对高考赋分制，学生如何正确选择“三大科目”？

★选择自己擅长的科目，扬长避短

在新高考模式下，看似给了学生们很大的自由空间，实际却也带来了很多隐患，如果专业选错了，那赋分后的分数可能会大打折扣。

所以高中生关心的不再是自己的总成绩，而是赋分之后的最终成绩，所以在保证自己能掌握的前提下，选择一些更有优势的科目很必要。

★3个学科的跨度不要太大，别给自己找麻烦

很多学生在选择科目时，跨度可能会很大，比如有的同学会选择物理政治和化学，其实并不建议大家同时选择这三门课程。

因为高中的物理和化学融合性并不是很大，再加上这两门学科的难度很高，学起来很费劲，而政治则与这两门毫无关联，学生学习的难度很大，形成不了系统的知识体系，很容易产生挫败感。

当然目前的赋分制度让学生产生很大的心理落差，而父母也是百感交集，很是无奈，但其实换个角度来看，高考赋分制度，更加关注同学们的竞争意识，毕竟现在的高考人数不比从前，想要从众多人中脱颖而出，不仅需要努力，还需要策略。

而高考新模式也给了学生们最大自由度地选择，这种选择既给了同学们一次机会，同时也是一次挑战，只有把自己擅长的科目发挥到极致，才能做到脱颖而出。