帮孩子竞选班干部，家长除了做漂亮的演讲稿，还有3件事不能忽视

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有不少家长遇到了难题，老师需要选出班干部，要求想当班干部的学生自己准备演讲稿。家长就代劳了，不得不说，家长在工作中也是ppt设计高手，孩子的演讲稿被家长做得非常炫目。老师看了也直呼家长真是拼了，但这真的可以锻炼孩子的胆量吗？竞选班干部的时候，有的学生尽管标配不错，但却一言难发，上了讲台就忘词了，面对自己的ppt，实在不知道说什么了。小岛老师想给有心帮孩子竞选班干部的家长一些建议，代替孩子做演讲稿是没问题的，但我们不能完全代劳，也要做出符合孩子语言表达习惯的演讲稿，才能真正帮助孩子在竞选班干部的活动中建立自信，达成目标。

家长在制作演讲稿之前，也要跟孩子先沟通一下，竞选班干部，其实是不少家长的意愿，有的孩子性格比较内向，不适合当班干部，家长就鼓励孩子，当班干部可以让你性格开朗一些。孩子内心是不情愿的，拗不过家长的安排。自信心这件事和性格是没有什么关系的，孩子没有自信，多半是心里没底，因为他也不知道为什么我要来竞选班干部，只是为了完成家长的要求。所以，帮孩子明确竞选的目标和意义是家长帮孩子竞选班干部的第一步，有的孩子不想成为班干部，家长也不要为了自己的面子强求孩子去挑战自己。除了可以帮孩子做一些竞选的辅助，还有3件事家长也不能忽视。

1、别完全代劳，多听孩子的建议

我们有的家长真的是职场上的精英，甚至还可以利用职务之便，用团队帮孩子做竞选班干部的演讲稿。你的演讲稿虽然最炫酷，但是孩子掌控不了。大人也没办法理解孩子的语言表达习惯，按照老师要求的时间，要在短短的几分钟之内介绍清楚，自己的喜好、竞选的口号、竞选的目的和原因，确实不太容易，而且家长会以为自己写得很好，但是在孩子看来是理解不了的，也很难完全去模拟小孩的口语表达习惯。小学生竞选班干部，可能没有家长想的那么复杂，学生们之间，也不是都只看成绩，孩子们的表现，可能就是一个动作，或者平时在班上建立的人设非常好，也许不需要照本宣科地念演讲稿，也能顺利当选班干部。

家长别在这件事上完全代劳，而是应该借此机会，让孩子明白什么是自己的能力，你多听听孩子的建议。这比帮助孩子竞选成功更有意义，其实也是从学习自信的角度出发，引导孩子明白，家长在辅导过程中能对你帮助的程度，以及你自己可以展现的程度。毕竟不是家长去当班干部，就算是成功当选后，孩子如何开展班级工作，成为班干部如何更好地为同学服务，甚至是严格律己，这不仅仅是帮孩子写一篇演讲稿就能达成的，竞选班干部是考察一名学生，在学习以外的学习能力。家长应该向孩子传达的是敢于展现自己的优点，而不是把自己的短板暴露出来，才能帮助孩子建立自信心。

2、多次练习，帮孩子建立自信

家长写好了演讲稿，都会指导孩子去背诵。但这远远不够，因为竞选的场景和环境是不一样的，在家庭熟悉的生活场景中，孩子是一个放松的状态。等到在班会上进行演讲，面对几十名同学，学生多少还是会紧张。家长要做的就是模拟竞选场景，当然并不是让孩子去教室彩排，而是家长要学会扮演同学和老师，聆听孩子的演讲。注意孩子的语气，竞选时的动作，甚至是台风。家长可以给孩子演示一遍，毕竟孩子的模仿能力是很强的，通过去体会家长的行为举止，逐渐掌握演讲的技巧，这是家长需要引导孩子去做好的演讲准备。通过多次练习，我们不光是让孩子熟悉演讲稿，流利地背下来，更重要的是帮孩子建立自信。

有的孩子在家练习的时候，表现都很好，因为家长也会鼓励和认可。可是到了班级里，孩子就会紧张，这时候也没有家长的鼓励了，如何处理好这种情绪，是小学生需要学习和掌握的，有的孩子害怕自己失败了，就不敢去演讲了。或者演讲稿背到一半，忘词了，孩子急得直哭不知道怎么办。家长需要在多次练习的过程中，教给孩子如何处理这些事，遇到忘词、紧张、演讲过程失败了等等这些会发生在班干部竞选中的突然事件，也是需要我们家长帮孩子去建立一个应对机制，提前为孩子预判到各种情况的发生，也是在保护孩子。

3、提前准备，和孩子一起承担结果

竞选班干部一定是需要提前准备的，如果老师只给了一两天的时间，建议家长和孩子就不要轻易尝试了。因为很可能你的努力，只是因为时间不够，准备得不充分而失败，这对孩子的打击是非常大的。所以提前准备好，也是需要家长和孩子一起承担竞选班干部的结果。没有竞选到心仪的职位，竞选班干部失败，家长都要关注好孩子的情绪，帮孩子去疏导，引导他们学会去面对自己的努力和失败，如何去总结经验，在下一次的竞选中建立更大的信心，去迎接挑战。

这是我们家长需要提前去准备的，你最了解自己的孩子，如何去帮他们预判结果，树立良好的竞选品格，是家长的责任。手把手示范、多次练习、和孩子一起承担结果，才能真正帮助孩子赢得竞选班干部的成功。好的开始，孩子在学习上的路就有更多的尝试。关于帮孩子竞选班干部，你还有什么好的经验分享？欢迎留言评论。