在家干预训练孩子情绪不稳定？家长应该怎么办？这些方法很实用！

对于自闭症孩子来说，情绪是个大问题，尤其在做自闭症儿童康复训练的过程中，时常发生一些让人头痛的事情。面对突如其来的情绪失控，家长也无从下手。

因为自闭症儿童欠缺基本的表达能力，他们无法说出自己的需求， 所以只能选择自己的表达方式来告知他们的想法或者要求，比如撒泼打滚儿、大声哭喊、打人等等。

家长如果这时候并没有很好地处理这件事情，反而会影响孩子对事情的判断，甚至会对孩子不良行为进行强化，从而使孩子认为用这样不好的行为才能够得到想要的东西，这样反复下来，训练效果得不到很好地提升，不良行为甚至会越演越烈，极端的话，可能发展到自残行为。

那么家长应该怎么去调节孩子的情绪，让他乖乖地听话呢?

一、分享快乐与喜悦，与他一起成长

家长应该给孩子创造一个爱的氛围，让孩子感受到爱，同时也需要给孩子给予充分的鼓励与信任。对于自闭症孩子而言，他们需要更多的鼓励和爱。

他们虽然语言能力较为薄弱，不能够表达自己的需求，他们甚至没有语言表达能力，但他们异常的敏感。他们心思细腻，能从周围人面部表情的细微变化中读出很多的内容：是开心还是愤怒；是喜欢还是讨厌；是惊喜还是失望；是不耐烦还是认真聆听。他们都能看得清清楚楚。

我们经常听到家长说：“这孩子没有希望了、这孩子怎么这样啊？、这孩子太笨了，教不会等等”。说者无心，听者有意，家长往往忽略了孩子的感受。

孩子太缺乏鼓励，他们希望家长能够对他们由衷地夸奖与肯定， 哪怕只有一个眼神，一个微笑，一个拥抱。这么简单的一个行为，就能让孩子得到很大的自信。

我们这里有一个孩子在训练了三个月后进步很大，虽然他还是不能够清晰的用语言来表达自己，但是他已经掌握了多种技能。

当他妈妈来看他时，他很开心地拉妈妈过来，并给妈妈看他为妈妈画的画，而他的妈妈只顾在一旁玩手机，还很敷衍的说挺好挺好，这一切孩子看在眼里，孩子眼神里充满了失望，分明是在说“妈妈，你看我好不容易学会这些，你怎么没有什么反应呢?”而当他妈妈微笑地看着他时，他高兴得又蹦又跳、转起圈来。

孩子会在周围人由衷的鼓励与支持下，慢慢从不愿意学习到主动要求学习，他会更加配合，态度更好，他能学会以前迟迟学不会，或被认为不可能学会的东西。

他会越来越自信，他会更愿意去尝试新的东西， 并且感兴趣的事物会越来越多，而不再是仅仅将注意力放在玩手、玩小汽车等刻板动作上，从而兴趣面越来越宽，刻板行为越来越少。

他会越来越愿意与人交往，交往能力逐渐提高， 但要达到这一步，需要家长随时随地用心去夸奖孩子，让孩子亲身体验到父母是多么的爱他，多么的欣赏他，也要坚信并期待他一定会越来越棒。

二、多发现孩子的优点

所谓期望越高，失望越大。自闭症孩子的家长通常更在意自己孩子与其他孩子的区别，一点小事就要作比较，比较过后，就会觉得自己孩子一无是处，学什么都学不会，即使孩子有点小进步也觉得不值得夸奖，或者不太在意孩子的进步，由此带来的是不知不觉对孩子的伤害。

很多家长总喜欢埋怨自己的孩子这个不行，那个不行，觉得孩子做啥啥不行。很少有家长看到孩子的长处，即便有，也很少真心去赞赏孩子，多数是选择逃避现实。

家长的脑子里充盈着孩子各种各样的问题，很少有家长能敏感的发现孩子的点滴进步，因此孩子得到的往往是责备、打击，没有鼓励，没有夸奖，那他怎么会有自信心？

我们希望家长多给孩子充分的理解，不要吝啬对孩子的夸奖，要做到：忽略他所不期待的行为，用心发现孩子的长处，发自内心的赞美。

激发孩子学习的动机，让孩子的周围充满爱，充满赞赏与鼓励，我们的孩子在这种爱中，一定会与我们一道鼓足勇气，加倍努力，向生活挑战。

三、学会欣赏孩子、表扬孩子

家长应该放平心态，乐观去面对孩子的情况。 尽早去看清现实，找到应对方法，更要尊重孩子的生命价值，意识到作为家长对孩子应承担的责任。

家长做到这些，才能客观地观察孩子，才能体会孩子的不容易，也更能发现孩子的优点。从细微点发现孩子的长处，动态的评价孩子的变化很重要。如：这次的训练比上一次效果好，今天比昨天有进步等等。所以，家长要遵循一些原则。

如：把握课题训练难度，让孩子减少恐惧感和挫败感，以便帮助他体验到成就感。其实教孩子的过程，实际上不仅是对孩子进行心理建设的过程，同时也是家长心理自我建设的过程。作为家长，在训练中首先要保证“交往”的愉快性。

太容易会让孩子觉得无趣，或是已经掌握其技能而不愿意接受训练。即便是接受了训练，也会敷衍了事。

太难会让孩子产生畏惧感，从而逃避不配合，这时，如果家长采取强迫打骂的行为，训练效果会背道而驰。

所以家长应该因人而异，具体情况具体分析。找到适合孩子的接受能力，正确把握课的难度。

大班长说

自闭症孩子做康复训练是一个长期的过程，家长们应该积极对待，首先摆正自己的态度，客观对待，才能对孩子更有益。

情绪问题是经常会出现并且很让人烦恼的一个问题，只要我们用心去观察孩子，多发现他的优点，多去鼓励他，积极去调节孩子的情绪，问题都可以得到解决。我们不要气馁，坚持训练，一定会得到一个很好的训练效果。

我们这里有很多恢复不错的孩子，可以加入我们的社群，和其他家长们一起讨论学习。 或者您想要具体了解自闭症训练实操问题，可以扫码咨询，我们的老师为您专业解答。