今年3月22日是第二十九届“世界水日”，南京晨报今日推出《节水中国 你我同行》特刊，同时与南京市水资源管理中心联合南京师范大学附属中学树人学校、南京江宁滨江外国语学校、南京市八卦洲中心小学，共同发起并启动“保护水资源、弘扬水文化”江苏青少年“小水滴”绿色行动，打造水情教育融媒体平台。
江苏青少年“小水滴”绿色行动包括“我爱家乡的水”主题绘画征文活动、“水情研究”系列小记者活动课程、征集万名“小水滴”卫士、“水情知识”小小讲解员演讲大赛等，同时还将发起“长江科技文化教育”学校联盟，交流与合作共同编制水情特色课程与活动，让更多的孩子知水爱水，成为水资源保护和水文化弘扬的实践者与宣传员，也希望所有珍惜水、爱护水，愿意共同为保护水生态作出贡献的中小学校和青少年加入到我们的行列中。
此次共同发起江苏省青少年“小水滴”绿色行动的三所学校地理位置滨江临河，它们已经率先将“保护水资源、弘扬水文化”融入学校的课程与活动。
这些学校的“水教育”好赞
南师附中树人学校：每年开展水质考察活动
学校《留住绿色》校本课程成果显著，融入地理、生物、劳技、信息技术等多学科知识，以丰富多样的活动唤醒学生环保热情，引导学生关注身边的环境问题，学会使用水质分析仪，培养学生分析问题、解决问题的能力和求真务实的科学精神。2011年起，学校每年开展“秦淮河水质考察”活动，定期带领学生走出校园，考察校外生态文明现状。2018年11月，树人学校荣获“全国小河长小湖长青少年环境志愿行动首批试点学校”。
江宁滨江外国语学校：系列长江文化课程
南京江宁滨江外国语学校倡导无边界课堂，利用校园地理位置优势，开展一系列长江水文化课程。近期，幼儿园大班小朋友在老师的带领下，来到滨江公园开展了保护长江、保护水资源的探索课程，他们就堤坝是为何而建、长江水质过滤等系列科学探究，让每个孩子都成为社会的主人，从小培养环保意识、节水意识，加强长江水资源保护。3月20日，学生参与《长江大保护 童梦筑未来》儿童主题绘画活动，孩子们通过亲手绘制的作品，生动形象地展示了孩子们对保护长江水资源生态环境、保护江豚的美好畅想。
八卦洲中心小学：“鹂岛野韵”校本课程
八卦洲被誉为“江中鹂岛”，八卦洲中心小学根据长江洲岛的地理位置特点，围绕“人与文化”“人与运动”“人与自然”“人与生态”四个维度开发和实施“鹂岛野韵”校本课程，旨在让孩子多一些野趣、多一些野味、多一些野韵。鹂岛野韵之“江水探究”，建立“水环境研究所”，让环保小卫士们在环岛的长江之边，进行水样采集、水质分析，并尝试生物治理。鹂岛野韵之“小小建桥师”，充分利用八卦洲及长江丰富的桥文化资源，建立“桥韵体验馆”，让小小建桥师们探索桥的历史、认知桥的构造；开展设计桥、制作桥模型等多项活动。
来源：南京晨报/爱南京记者 刘颖 卢斌 端木 孔芳芳
编辑：宁宁
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