一、研讨背景
体育课堂教学示范是体育教学中的重要组成部分,也是体育教师重要的教学技能之一。但在体育课堂教学中,往往由于教师示范位置不正确、示范面不准确、示范时机不恰当等问题导致教学效果不佳。那么,针对不同类型的动作,如何选择示范面;针对不同的学情,如何选择示范时机,则需要进一步明确。本期《群英荟萃》栏目旨在通过全国一线体育教师的共同研讨,提出有效解决这些问题的策略,从而提高体育课堂教学实效。
二、研讨提纲
1.体育课堂教学中教师示范的类型有哪些?结合教学案例谈谈,针对不同的教学内容与学情应采用哪些类型的示范?
2.结合教学案例谈谈,当前体育课堂教学示范主要有哪些常见性问题?解决策略是什么?
3.体育课堂教学示范需要遵循哪些原则?结合案例谈谈教学示范时有哪些注意事项?
三、研讨时间
2021年3月15—17日
(读者QQ群一:3月15日19:30~21:30;读者QQ群二:3月16日19:30~21:30;读者QQ群三:3月17日19:30~21:30)
四、研讨地点
《中国学校体育》读者QQ群一:50011898;QQ群二:43139651;QQ群三:131779625
编辑:王璐璐
排版:于玮玥
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