助力脱贫攻坚的高校范本
——记全国脱贫攻坚先进集体、重庆文理学院教育扶贫工作办公室
本报记者 张 玲 实习生 戚馨月
科研人员做实验 记者 张玲 摄
学校为巫溪县初中教师举办培训
学校驻龙凤桥村第一书记李兴春指导村花椒基地除草与施肥
开展全科教师培养项目,为有扶贫开发任务的区县定向培养乡村全科教师1100余人。先后选派1000余名大学生到贫困地区农村中小学校顶岗支教。组建市属本科高校第一所乡村振兴学院并获得市委编制部门批准,牵头成立成渝地区双城经济圈乡村振兴学院联盟并担任理事长单位;
先后承担《基于能力贫困与农技外包协同优化的集中连片特困地区农技精准扶贫研究》、《重庆市乡村人才振兴指标体系与标准研究》等脱贫攻坚或乡村振兴国家级课题10项,省部级课题127项,形成研究成果171项;
组建15个科技特派员团队,为32个贫困乡村开展技术技能培训近200场次,带动5600余户贫困户脱贫;
从2014年起开始选派优秀干部到脱贫攻坚一线,是市教委扶贫集团唯一连续7年选派扶贫干部的成员单位;
组建20个联合帮扶小组对口巫溪县天元乡香源村20户建档立卡贫困户。每年均由领导班子成员带队帮扶,三年来累计到乡帮扶达500余人次;
这是重庆文理学院在脱贫攻坚工作中的一组耀眼数据。自脱贫攻坚工作开展以来,重庆文理学院教育扶贫工作办公室坚决贯彻落实习近平总书记关于扶贫工作重要论述和党中央关于脱贫攻坚决策部署,统筹协调全校脱贫攻坚和乡村振兴工作,全方位谋划、全要素支持、全过程参与,为重庆脱贫攻坚事业交出一份精彩的文理答卷,更是成为助力脱贫攻坚的高校范本。
科技赋能 创新驱动拔穷根
初春时节,宝峰镇龙凤桥村的永川区报恩桥水草种植合作社连片的再生花、香蒲、千屈菜、梭鱼草和菖蒲等水草生机盎然。阳光下,红底白字的“脱贫致富园水草种植基地”标牌格外醒目。该村已脱贫户邹同文、张付菊、古德建、文永华戴着草帽,拿着锄头、铁耙正在田间忙着清沟、分厢、平整、去枯、淘苗、分株。田边,是造型美观、内容丰富的乡村文明榜及文化展示长廊。宽敞的水泥路蜿蜒向前,展开一幅新农村美丽的画卷……
“我患有肺病,不能从事重体力劳动,早前女儿又查出了骨髓炎,于是东拼西凑、想尽办法给女儿治病,负债累累。”说起自家的情况,已脱贫户古德建不免唏嘘,但谈起现在的生活时,他对合作社和自己发展的种养殖业充满了信心,也充满了感激。古德建指的合作社就是永川区报恩桥水草种植合作社。自从加入合作社后,年年有分红,还可以到合作社务工增收。
授人以鱼不如授人以渔,脱贫攻坚领域的“渔”是什么?重庆文理学院瞄准科技助力、创新驱动,帮当地百姓拔掉穷根。
为了助力贫困地方的产业发展,重庆文理学院充分发挥科技成果转化优势,精准、持续帮扶其相关产业,提高困难群众的自身造血功能,促进扶贫工作进入良性循环。比如,在曾经的市级贫困村——宝峰镇龙凤桥村,为了让群众尽快走上脱贫致富的路子,重庆文理学院就积极引导贫困群众抱团发展,因地制宜成立永川区报恩桥水草种植合作社。合作社成立不到一个月就已经与宝峰镇政府签定供购协议,与青峰镇等多个单位达成初步供购意向。2020年,该合作社年销售额达18万元,营业收入3万元,为宝峰镇75户曾经的建卡贫困户年度分红450元/户。
“劳动一天就能有80元的收入,比外出打工强。”说到收入,曾经的贫困户张付菊笑得像田里的水生美人蕉那样灿烂。宝峰镇龙凤桥村第一书记李兴春说,合作社今年的订单不断,产品供不应求,计划将进一步扩大种植规模,带领更多人致富奔小康。
宝峰镇龙凤桥村的水草种植项目只是重庆文理学院水环境修复团队结合我区开展的水环境整治工作,通过科技转化成果,助力脱贫攻坚的事例之一。
正是通过科技赋能,重庆文理学院主动承担脱贫攻坚或乡村振兴国家级课题30项,省部级课题127项,形成成果171项,6项脱贫攻坚或乡村振兴咨政报告得到省部级领导肯定性批示;完成乡村振兴规划设计43项;水环境修复团队治理乡村河段12条;助推10余个贫困区县打造近50个项目进入国家级、市级非物质文化遗产名录;组建10余个专家团队,开展技术培训近200次,带动5600余户贫困户脱贫。
人才培养 观念转型增动力
扶贫既要富口袋,更要富脑袋。在脱贫攻坚进入啃硬骨头的关键时期,作为汇聚了大量人才与科技资源于一体的重庆文理学院,积极输出人才资源,力争通过人才扶贫增强贫困地区的内生动力,带动观念转型,在贫困群众心灵深处埋下“我要脱贫、我要致富”的思想火种。
近年来,重庆文理学院积极开展全科教师培养项目,为有扶贫开发任务的区县定向培养乡村全科教师1100余人;为巫溪县及其他贫困地区农村中小学、幼儿园定制并组织实施师资培训项目30个,参训人员2400余人次;先后选派1000余名大学生到贫困地区农村中小学顶岗支教。
为有力助推脱贫攻坚战略的实施,给当地扶贫工作提供智力支持,重庆文理学院组建市属本科高校第一所乡村振兴学院并获得市委编制部门批准,牵头成立成渝地区双城经济圈乡村振兴学院联盟并担任理事长单位。目前,重庆文理学院联合永川区政府组建重庆乡村振兴研究院,正积极筹建乡村人才振兴联盟。
与此同时,重庆文理学院组建的20个联合帮扶小组,对口帮扶巫溪县天元乡,确定党建结对帮扶、技术产业扶贫等7个专项行动,推出17项具体举措,针对结对帮扶对象,一对一筹划帮扶方案,一对一制定脱贫工作台帐。近3年,学校各帮扶小组、专家团队、科技特派员、党员干部、学生志愿者先后前往巫溪县天元乡及其他贫困地区500余人次。组建市级、校级学生团队100支, 组织学生1500余人次开展“三下乡”活动。定期在校内组织消费扶贫展销活动,消费总金额达到150余万元,承办的市级扶贫产品展销会促成年度定向釆购金额1200余万元。
尽锐出战 脱贫一线践初心
初春时节,走进宝峰镇龙凤桥村英山山脉,映入眼帘的便是一片绿色海洋。苍翠的茶园,嫩绿的茶叶,辛勤的采茶人……不时一阵阵茶香扑鼻而来,让人感到心旷神怡。宝峰镇龙凤桥村的茶产业发展,凝聚着重庆文理学院档案馆档案建设科科长、宝峰镇龙凤桥村第一书记兼驻村工作队队长李兴春的辛勤付出;
在来苏镇关门山村百香果产业园,重庆文理学院基建处高级工程师、来苏镇关门山村第一书记兼驻村工作队队长邓德学带着驻村工作队队员、村干部、党员志愿者,天天起早贪黑地在产业园的田间地头补栽百香果苗,只为春来百花香、秋收百香果;
在松溉镇打鱼河村,重庆文理学院旅游学院党总支书记、松溉镇打鱼河村第一书记兼驻村工作队队长代武春,为鼓涨村民腰包、壮大村集体经济,常常在田间地头、农家院坝与村民话家常、问疾苦,因地制宜给村民找出路、找项目、解疑难;
在吉安镇石松村,重庆文理学院电子信息与电气工程学院实验实训中心主任、吉安镇石松村第一书记兼驻村工作队队长张东与队员们从村里出发,穿过蜿蜒的小路,来到一处在修的鱼塘处查验工程进展情况;
从2014年起开始选派优秀干部到脱贫攻坚一线,重庆文理学院是市教委扶贫集团唯一连续7年选派扶贫干部的成员单位。其中选派市教委扶贫集团首任驻乡工作队长1人,巫溪县扶贫副县长2人,巫溪县扶贫办副主任1人,天元乡驻乡工作队员1人,永川区市级贫困村第一书记4人。
选派的驻乡(村)干部中2人为市级脱贫攻坚集体记功成员,2人为市级脱贫攻坚个人,1人获评重庆市教育系统优秀共产党员,1人获评青年行业标兵。
“脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点”。如今,中国脱贫攻坚战已全面胜利,乡村振兴已开启新征程。在谈起重庆文理学院教育扶贫工作办公室荣获全国脱贫攻坚先进集体这一殊荣时,重庆文理学院党委常委、副校长金盛激动地说:“习近平总书记说,脱贫群众的笑脸是对脱贫攻坚的最大肯定。这次荣获全国脱贫攻坚先进集体对我们是鞭策和鼓励。接下来我们将继续发挥高校的人才和智力优势,将乡村振兴推向纵深,推动农业强、农村美、农民富,让群众的笑脸更灿烂。”
本版图片除署名外由重庆文理学院提供
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