孩子,是父母的延续,也是爱的结晶,所以每一对家长对于自己的孩子都会倾注所有心血,就希望孩子能够长大成人,成为一名孝顺懂得感恩的人。
可是,在培育孩子的路上,很多家长都用错了方式,不仅没有让孩子可以快乐健康的成长,还让他们与父母越来越疏离。
其实,这些长大后与父母不亲近的孩子,在小时候大多有这几个特征,家长发现后一定要及时重视起来。
用错方式的爱,会将孩子越推越远
宋女士和丈夫都是在严格的家教下长大的,正是因为如此,二人无论是学习还是工作都取得了不错的成绩。
自然而然的,在二人有了孩子以后,也对孩子采取了同样的教育方式,希望在自己不断的督促下,孩子能够越来越优秀。
于是女儿从懂事开始,两人就对其进行严厉的教育,就算摔倒了也会要求孩子自己爬起来,从不给予安慰,并且一直给孩子灌输哭是软弱的表现这种思维。
这样的教育方法二人觉得十分受用,可很显然他们的女儿却不太接受,尤其是在考试成绩不如意的时候,宋女士二人从来不会安慰孩子,反而用言语讽刺的方式试图激励孩子。
长此以往,女儿体会不到父母对自己的疼爱,性格越来越叛逆内向,与宋女士的关系也日渐僵化,放学回家就往卧室里面一待,除了上厕所基本不出屋,而且孩子对自己的父母表现得十分疏离,这些行为让宋女士有些伤心。
在孩子生日前夕,宋女士想着可以通过这个特殊的日子来缓和一下母女的关系,于是买了三张游乐场的门票,决定带女儿一起游玩。没想到,孩子听后一点兴奋的感觉也没有,只是淡淡地说了句:“作业太多,不想去。”
宋女士对此十分苦恼,对于自己的教育方式也第一次出现了疑虑。
身上有这个几个特征的孩子,大多会与父母渐行渐远
,其实在孩子与家长疏离前是有一些预兆的,遇到这些情况,爸爸妈妈发现了一定要尽早弥补,以免造成遗憾。
特征一:放学、放假不爱回家的孩子
有些家长可能发现孩子放学以后不想回家,就算到了节假日休息也不想回家的情况。
这个时候家长就一定要引起重视,孩子的这种表现已经说明孩子对父母产生了抵触心理,父母一定要找到原因及时改正,让孩子对于回家这件事不再抗拒,慢慢的恢复亲子关系。
特征二:强烈表达出不满父母对自己人生指手画脚的孩子
家长作为孩子的监护人常常会以长辈自居,习惯对孩子的一些行为指手画脚,试图左右孩子的思想。
久而久之,家长的过多干涉会让孩子慢慢的产生不满情绪,具体表现在家长一旦指手画脚孩子的事情,孩子就会不耐烦的打断或者直接逃避。
这个时候家长一定要打消自己的控制欲,给孩子足够的尊重,让孩子有自己做主的权利。
特征三:平时交流沟通与父母像陌生人的孩子
有些家长可能突然发现,孩子越来越不喜欢与自己沟通,甚至不喜欢与自己相处在同一个空间,沟通起来像对陌生人。
这是孩子的内心对家长关闭的一个主要信号,家长要及时调整自己与孩子的相处方式,才能逐渐让孩子对自己敞开心扉。
父母与孩子是双向箭头,需要双方共同奔赴才能开出灿烂的花
有了孩子,我们才有机会做父母,也正是有了父母的庇佑,孩子才可以无忧无虑地长大。
亲子关系既相互成全又相互制约,很多时候,父母要多多反省自己的行为,是否对孩子限制太多,是否没有足够考虑孩子的感受。
同时,家长也要学会尊重孩子,相信孩子,给孩子自己成长的空间,这样的亲子关系才更有利于孩子的成长。
妈咪有话说:
孩子也是一个独立的个体,不管是小时候的依赖,还是长大后的逐渐独立,都需要自己不断的摸爬探索,家长要适当松开手里的“线”,尊重孩子的成长规律,让孩子自己体会成长的过程。
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