王秀华
中学高级教师，毕业于河北师范大学，数学系数学教育专业，在省、市级刊物上发表过十多篇论文。
1998年全国高中数学联赛“优秀指导奖”。
1999年全国高中数学联赛“优秀指导奖”。
2001年全国高中数学联赛“优秀指导奖”。
2002年荣获“武邑县精神文明建设十大标兵”称号。
2002年荣获武邑县“优秀教师”称号。
2004被评为“中学高级教师”。
2006年被评为“武邑中学优秀教师”。
2008年被评为“武邑中学模范教师”。
2009年河北省高中数学竞赛，指导学生荣获一等奖。
2011年被评为“武邑中学模范教师”。
2015年荣获“武邑中学班主任素质大赛一等奖”。
2016-2018年连续三年被评为“武邑中学模范班主任”、“武邑中学优秀教师”。
2019年被评为“武邑中学优秀教师”、“纪律规范教师”。
2020年被评为“武邑中学优秀教师”。
王秀华老师在上课时，一个课本几张草纸，无论是平常的讲课还是校级引领课，从来都是从容不迫。老师讲课风格鲜明独特，面对学生在题目上的困惑，王老师总是想尽办法让学生理解，在数学老师眼中一个题目的答案或许只有一个，但是解题的过程却可以多样化。在王老师看来，不存在“笨”的学生，只有放弃指导他们的老师；在学生看来，王老师不仅学识渊博，而且严中有度，时常在课下找同学聊天关心他们的生活和学习。
作为一个有经验的老教师，王老师很喜欢提问学生各种稀奇古怪的数学问题，但又都在常理之中，对于空间向量与立体几何那一节的讲解，为了打破学生在课本上学到的思维定式，王老师便另辟蹊径采取坐标系的方法进行解题，总是让钻牛角尖的学生产生醍醐灌顶的感触。
数学在很多人眼中是一门非常难学的科目，里面公式繁杂、计算量大、逻辑思维能力要求强、最重要的是答案唯一等等，让很多人即使会做也可能因为一个细节满盘皆输。
有人说，数学老师是魔鬼，每天的数学课都有数不尽的作业等着学生解答，诚然，数学课不是一门轻松的课程，而且学科知识很灵活不存在死记硬背，套公式的现象；更多的人可能会抱怨“数学是最没用的一科”毕竟没有人出门买菜会带着纸和笔，生活中也不会用到三角函数等等术语。但是在王老师看来，“数学是一门工具”，通过它你不仅可以锻炼你的逻辑思维能力，甚至能够帮助你加深对物理化学生物等科目的理解。
有人说数学老师整天和数学打交道，肯定很死板。王老师却用自己的言行否定了这一看法。王老师不仅是一个数学老师，也是一个班主任。在班级事务的管理上，王老师采取十分人性化的管理方法，无论是在班里还是在宿舍王老师总是不辞辛苦地为学生忙前忙后，学生晚上生病肯定第一时间及时出现送学生去医院并且直到家长来了再走，第二天依然照常上课。
王老师总是对自己很严格，只要不是大事只要没有病倒，王老师始终以十二分的精神来对待自己的工作，学生也因此深受感触每天严格要求自己力争上游。
王老师从教三十多年，大学毕业之后就来到武邑中学任教，始终都没有离开三尺讲坛，为学校奉献了自己的青春，兢兢业业、忠于职守，培养了数不清的人才以及武邑中学的知名校友。她是我们教师的典型代表，是我们学习的榜样，教育的园丁是她一生的诠释。
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