寒假已经开始一段时间了，“神兽们”仍然是精神满满，但是家长们明显已经电量不足了，这一天天到底怎么安排，让不少家长倍感头疼。
当然免费资源从来不嫌多，想着好久都没给大家推荐资源了，所以这阵子常爸于公于私（还有个闲赋在家的小小常）做了不少功课，发现了不少新的既有趣又有干货的学习资料，幼小衔接以上都能看，关键还都是免费的。
在这茫茫资源海中，语数外每个项目又都各挑了2-3个，也给大家介绍得仔细点。
希望在这个没办法出门的假期里，能够尽量丰富孩子们的生活，好吧，主要是为了能少点折腾，让老父母亲们喘口气，同时还能实现寓教于乐的目的。
语文还可以这样学
老话说，“读万卷书，行万里路”。疫情期间，行万里路估计要泡汤了。不过常爸发现了一个宝藏节目——央视出品的《跟着书本去旅行》。节目专挑娃课本里或者经典名著里出现的文化古迹，由专家带着孩子们一起去旅行，不仅能重温经典段落，还能学到书本里没有讲过的知识，每一集都是一节身临其境的语文课。
举个栗子，《西游记》里有一个非常有名的地点，就叫火焰山。当时为了把火焰山的大火扑灭，孙悟空可是想尽办法才拿到了芭蕉扇。
那现实中的火焰山，真的有这么热吗？
节目组把一群孩子带到了火焰山，一到这里明显有种热浪滚滚的感觉。
为了让孩子们能了解更多，节目组请来了专家毕爷爷，毕爷爷的一句话就让大家知道这里到底有多热了：
“爷爷的鞋和袜子在这儿都烤坏过。”
《西游记》里说因为孙悟空打翻了太上老君的炼丹炉，掉到下界，炉火未熄，这才形成了火焰山。那么火焰山形成的真实原因是什么？毕爷爷给孩子们做了科学的解释。
对于书中说的“寸草不生，飞鸟匿踪”说法，孩子们还专门进行了实地考察。结果，真的没有发现任何植物，能找到的就只有飞来的蒲公英种子。
毕爷爷说，这是因为这里降雨量太少蒸发量又高，地下水位又低，所以这里才真的没有生命。
除此以外，毕爷爷还解答了很多关于唐僧过火焰山的问题，比如：
火焰山真的着过火吗？
历史上真实的唐僧，是怎么过火焰山的？怎么拿到通关文牒的？
唐僧经过此地，怎么和当地人交流的？
唐僧为什么绕远，而不选一条更近的路？
这档节目涉猎的内容极其丰富，除了景点介绍，还包括当地的美食、特产、文化、风俗等，每一集在20分钟左右。
目前这档纪录片还在央视10套科教频道持续更新中，每周一至周五18:54播出，目前已更新近300期。
大家可以跟着电视看，也可以点击央视官网网址，看往期节目。
成语，绝对是语文中的精华部分，表达简洁明快。可也因为太简洁了，想让孩子记住一个成语往往需要解释好多，有时候反倒让他们更懵圈。
与其苦口婆心，不如给娃看个不到5分钟动画片，领会成语意思的同时还能乐呵乐呵。
推荐个节目叫《快乐学成语》，目前已经更新了50集。它最大的特点就是把成语故事，转换成“倒霉先生”一个人的故事，通过还原成语背景故事，让孩子理解成语的含义。
倒霉先生，就是下面这个有点像光头强的大叔。
一天，他去逛街，发现有个客栈在搞“画蛇送酒”活动，谁画得最快谁就能得到最后一坛酒。大家估计猜到了，这一集是讲成语“画蛇添足”。
看到这个消息，倒霉先生异常兴奋，第一他很爱喝酒，第二他擅长画蛇。所以，这坛酒他是志在必得了。
比赛开始了，倒霉先生一顿操作猛如虎，果然成了全场第一个画好的人。
可倒霉先生并没有交上去，而是左看看、右看看，觉得这幅画离完美还差一点点。这时一只壁虎爬了过来，倒霉先生灵机一动：“蛇加四脚就更完美了。”
看着自己的新作，倒霉先生太满意了。他把画交给老板，就准备抱着酒走。
老板打开画吓了一跳，展示给大家看，大家哈哈大笑：“你画的是四脚蛇，不是蛇。”就这样，最后一坛酒被第二名抱走了。
然后倒霉先生便不开心地向大家解释了什么叫“画蛇添足”：
“这个故事告诉我们，如果做了本不该做的多余之事，非但对事情不会有帮助和好处，反而会造成多余的效果，甚至起到相反的作用。”
整个视频看下来非常轻松，腾讯视频上就有。
当然，如果你家娃学有余力，常爸还有一个宝藏资源，给大家推荐一下。
这就是《假如语文还可以这样学》，把课本里的古文在剧场里进行真实演绎，对话诙谐，也不乏干货。
除了有课文内容的阐述外，还有作者的介绍，以及作者其他作品的介绍，可以让孩子更立体地了解创作背景。
但这部片子我觉得唯一的缺点就是，只针对长篇古文，例如《桃花源记》《赤壁》《阿房宫赋》等，上初中的孩子才能接触到。
不过，小孩子当成喜剧看也没问题，不理解可以先陶冶一下情操嘛！
数学可以这样学
说起如何让孩子理解奇数、偶数这些抽象概念呢？这个视频，就选择了咱们每天都要穿的袜子，发明出了“袜子大法”。
“能让袜子成双成对的数，就是偶数。”
“几双袜子再加上一个单只，就是奇数”
下次再给孩子解释奇数、偶数时，不妨拿出袜子一试。
除了理解单个数字的奇偶性，老师们又深入分析了算式的奇偶性。
比如“偶数+偶数=偶数”，就用袜子来表示“成双成对+成双成对=成双成对”
并以此得出了四种加法情况和四种减法情况。
最后，老师还总结了一下，“遇到偶数时，就把它想象为成双成对的袜子；遇到奇数时，就想象成为成双成对的袜子加上一个单只”。
视频有60多个，每个在2分钟左右，大家可以选择性地给孩子看。
唯一的缺点是，配音速度较快，得专心点。要是娃听不过来，大人不妨再解释一遍。
除了基础数学，常爸还为学有余力的学霸娃找了小学奥数思维训练学习视频。这个教学视频最大的特色是把游戏形象和奥数知识联合在一起，连我都看得津津有味。
比如经典的植树问题，选取的就是《植物大战僵尸》的场景。
兔子Robby的后花园遭遇了僵尸的袭击，它需要找到植物战士保护自己的家园。但是，在该怎么种时，遇到了数学问题。
第一个问题是，在长度为5米的田地里种豌豆射手，每个间隔1米，它最多能种植几棵豌豆射手？
在解决这个问题前，老师先介绍了两个关键词，总长和间距。
☞总长：排列的总路程。
☞间距：相邻两个单位之间的距离。
然后分别用动画展示了两边都种、两边都不种、一边种三种情况，发现：
种两头：棵树=间隔数+1
种一头：棵树=间隔数
都不种：棵树=间隔数-1
接下来解决问题的关键，怎么求间隔数？
☞间隔数=总长÷间距
介绍完方法后，还有一道练习题，帮助孩子们巩固知识点。
除了植树，还会将问题扩展到在路上插旗、在河两边种树、装电灯泡等场景中，让孩子能快速辨别出植树问题的核心。
最后，老师还特意总结了一下知识点，再次帮助孩子们记忆和深化。
视频目前更新了10集，包含一些基本的小学奥数知识点。
英文可以这么学
知道常粉们都非常注重孩子的英语学习，想必大家也手握了不少资源。常爸就不做重复工作了，直接给大家推荐一个很特别的英文学习视频，就连做过看过了太多英语课的常爸看了也眼前一亮的那种。
这个视频教学最大的特色就是把电影和英文表达结合在一起，让孩子能更清楚地理解不同表达适合的场景，适合大人和小孩一起看。
比如hi和hello。
场景一，展示了两个很熟悉的人互相打招呼。
打电话时表示“喂？”
进入别人家打招呼或者引起别人注意。
Hi虽然经常用于两个熟悉的人之前打招呼，但也可以两个不认识的人在非正式场合之间打招呼。
视频共有98集，每一集中都以重点词为线索，串联电影场景，看起来很轻松，可以作为娃的英语学习小零食。
今天就给大家介绍这些，希望大家看得愉快。这次给小小常找片源的时候，发现的宝藏真不少，后面再陆续给大家介绍。
最后给今天的“语数外”专场做个小总结：
✍语文小零食：
●跟着书本去旅行：http://tv.cctv.com/lm/gzsbqlx/
● 快乐学成语：https://v.qq.com/x/cover/egbsyst0mg6vrnw/R0010FoH8U2.html
● 假如语文还可以这样学：
https://www.bilibili.com/video/BV1eT4y177Nx?from=search&seid=2863467702379582436
✍数学小零食：
● 小学一年级数学：
https://space.bilibili.com/125269176/video?tid=0&page=2&keyword=%E4%B8%80%E5%B9%B4%E7%BA%A7&order=pubdate
● 小学奥数思维训练：
https://www.bilibili.com/video/BV15Q4y1P7bT?from=search&seid=17027707259742612990
✍英语小零食：
亲子英语启蒙：https://www.bilibili.com/video/BV1xa4y1L7Z8?from=search&seid=11432380139250293711
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