来源：封面新闻
封面新闻记者 苏定伟 实习生 陈恩凤
●放大优质教育资源是市委市政府战略部署，是南充发展必须，是家长学生所需
●压缩原有校区高中规模，统招生名额不变，全面取消择校生，学生结构更优，升学率更高
●三年前开始布局，成立人才处，三条途径加强师资储备，既保新校区所需，又不伤原校区力量
●全国出击，引进的高学历人才和高级以上职称教师数量猛增，教学质量更优，教师团队更强
●2021年，原有校区的课改班教师保持原“搭子”，名师团队保持原阵形，师资不会稀释摊薄
南充高中建立了多个校区，需要源源不断地补充优秀的新鲜血液，新的师资从何而来?
南充高中未雨绸缪，从2017年开始就在提质保量作优原有的顺庆、嘉陵校区师资队伍的基础上为新建校区大规模储备师资。2017年引进教师36人；2018年引进教师42人；2019年引进教师70人；2020年引进教师93人；截至目前，学校已通过“嘉陵江英才工程”为2021年引进教师49人，包括4名博士45名硕士。学校在职教师从几年前500余人的“高峰”不断壮大，到今年已高达810人。
南充高中从市内外，特别是市外引进在职高级教师，包括从重庆、贵州、云南及川内的达州、巴中、遂宁、广安等市高薪引进当地培养了“状元”的班主任和科任老师近30人，均是省市骨干教师和竞教一等奖老师。
南充高中从复旦大学、南京大学、厦门大学、云南大学、四川大学、电子科大、黑龙江大学等近30所国内985、211知名学府和北师大、华东师大、华中师大、华南师大、陕西师大、西南大学等部属师范大学，以及韩国延世大学等国外大学引进具有教师资格的硕士、博士研究生和公费师范生193人。
南充高中通过南高在北美、北京、上海、华南、重庆、成都等地的校友会和其他渠道，吸引了一大批南高毕业的目前在其他各地任教的名校毕业、高学历的优秀校友回校任教，他们不仅对南高学子和教育教学更了解，而且拥有很好的南高血脉和文化，回馈母校，反哺南充，爱国爱教，乐教乐学，陈祺文、王琴、高明利等一大批回母校任教的老师迅速成长为教育教学骨干。张靖凡老师从复旦大学硕士毕业后在重庆南开中学任教了几年，被母校发展势头吸引，今年毅然回到南高任教。我们不仅八方引才、培优增量，而且多措并举、强基固本，这样的引进充分保证了新建校区的师资，并且不会损伤原有校区的师资力量。用实力回应稀释之忧，用成绩回馈社会关切。”南充高中人事科负责人介绍说。
以顺庆校区为例，高一12个班，英语教师有10人，数学教师有10人，语文教师有9人，工作量都比较轻，每科都至少储备了3-4名教师，并且从三年前就开始培养，做到了既不损伤原有校区师资力量，不拆分原有名师团队，又为新校区开办做好师资准备。“2020年开学的临江校区的教师好多都是2017年就储备的，大多数都至少在学校带过一届。”
从机构的设置，可以看出南高思贤若渴，在人事科外，学校再设了一个“人才处”，配一正一副两名干部。这个人才处就相当于是“猎头”，专门招引各类人才。他们建立“人才信息库”，设立引才区域分工小组，专人搜索高层次人才信息。去年3月，学校还召开了史无前例的人才工作大会。市委机构编制委员会办公室主任王大文、市人才领导小组办公室主任杨华荣、市委教育工委专职副书记胡良华等领导受邀出席，足见规格之高、校方之重视。
南高人才处相关负责人介绍，他们的主要工作就是各渠道打探优秀教师、骨干教师、高端人才，利用南充高中这个“金字招牌”，利用嘉陵江英才工程，为学校招引各方面的优秀人才。在职在岗的骨干教师、名校优秀高学历毕业生、南高优秀校友、国家级教练、非遗传承人等等都是南高“猎头”的对象；积极研究人才引进政策，配合南充人才招引全局，大力面向市外、省外引进骨干教师；优秀大学生不再局限名牌师范院校，今年全国有30余所名牌大学内网挂上了南充高中的人才招引方案，复旦、川大、重大和西南交大等综合性大学和专业性强的名校都有优秀毕业学生加盟南高。学校这两年还引进竞赛教练4人、国家二级心理咨询师12人、全国帆板锦标赛冠军1人，柔性聘请30余位高校教授，签约了多位剪纸、竹编、民舞等民间非遗文化传承人。
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