按照院校层次来看，三校完全不在一个水平线上。
浙江大学位列双一流建设大学、是985、211工程大学。
上海大学入选双一流学科建设大学（机械工程——自定），是211工程大学。
江苏大学属于四非高校（非双一流建设大学，非双一流学科建设大学，非985，非211），虽然曾经是“国家重点”，目前也有国家重点学科，但是相较前面的两所高校，实力相差甚远。
以下缪老师就三所高校的优缺点进行评述。
浙江大学，优点在于学科设置特别全，什么都有，什么都强，缺点在于对浙江高等教育资源的垄断，缺少比较和上升动力，对省内其他大学碾压性打击。
浙江大学校歌原名叫做《大不自多》，这气势磅礴的确非一般可比。校歌中的另一句“有文有质，有农有工”更是浙江大学目前情况的真实写照，现在的浙江大学，是1998年由浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学四所大学合并而来，不难看出，在整个医、文、艺、农、哲、法、工、管、经、教、理、历，12个学科门类的大学学科门类设置下，覆盖了所有专业门类，且合并前的几所高校自身实力就很强，合并后更是起到了1+1+1+1远远大于4的效果。
但是这种强强的合并，对于浙江全省的教育资源形成了近乎垄断的后果，浙江省的其他高校面对浙江大学时，完全处于弱势。而浙江大学又是部属高校，必须将大量的招生计划放到外省，导致了浙江省本省的学子要考上高层次大学的几率下降，众所周知，江浙地区历来是我国高层次学子输出地，这也导致了省教育管理部门和考生家长们不同的反应。
浙江省针对这种情况出台了省属重点高校建设计划，对于省内的省属高校加大资源投入，想方设法为省内学子提供高质量的教育。而考生家长们，由于江浙地区比较富庶，历来不喜出省就读（清北交复等除外），对于高教资源的分配实际上是不满的。
浙江省内只有浙江大学一所985、211高校，没有其他高校进行同档次的比较，也实在是客观上构成了缺乏上升动力。放眼全国，北京的清华、北大，上海的复旦、交大，江苏的南大、东南，天津的南开、天大，都有同地区的“对手”。
上海大学，优点在于经济基础雄厚，名称够响亮，就业很突出，缺点在于缺乏历史沉淀。
上海大学是市属的211高校，隶属上海市，上海市是中国经济第一强市，巨量的财政收入就是上海大学发展的后盾。近年来上海大学在硬件上投入巨大，师资引进更是不惜重金，学校原先是一所工学为主的院校，近年来人文社科类也是发展迅速，人才积累雄厚。
近几年以来，上海大学的本科录取分数，无论在全国哪个省份都是节节攀升，这是民间认可度的直接反映。上海这所城市的吸引力，也客观上增加了上海大学的魅力。要知道，曾经上海大学是上海一本线以上考生的最末选择，现如今实验班已经跑到提前批在全国争取优势生源了。排名（含并列）全国前五的学科有2个，前十的学科有8个。
上海大学距离宝钢非常近，校友在宝钢系统内的影响力十足。绝对是希望在国企就业的学子非常喜欢的选择。近年来的热门专业，工学中的通信和计算机，理学中的数学、物理都发展迅速，就业形势良好，且与高新科技关联密切。悉尼工商学院的商科也形成了比较强的影响力。
现今的上海大学，实际上始于1983年，是一所非常年轻的高校，所以在底蕴沉淀上，无法与19世纪末20世纪初建校的那些高校相提并论，所以这方面的认可度还是吃亏一些的。
江苏大学，优点在于传统工学专业比较强势，有历史沉淀，缺点在于历次高校评比和资源分配中的劣势，后劲不足。
江苏大学在1988年全国重点大学的评选中，位列88所大学之一，充分说明了彼时学校的综合实力在全国的位置。
江苏大学的历史相当悠久，可以追溯到南京工学院（东南大学的前身，再向前可以依稀看到国立中央大学甚至三江师范学堂的影子）的机械工程系，算得上国内历史沉淀比较好的大学之一了。
现今的江苏大学，也继承了自己在工学方面的特长，有三个国家重点学科及培育学科：流体机械及工程、农业电气化及自动化、机械制造及其自动化。但是不得不承认，这些学科在日渐没落，越来越不受考生的待见，客观上也造成了学校的生源质量下降。
在上个世纪末和本世纪初的211工程、985工程、双一流评选中，学校每每空手而归，也从侧面说明学校整体综合实力的下降，这是不争的事实。
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