11月1日，华南师范大学&中讯邮电咨询设计院（简称“中讯院”）“人工智能+教师能力发展联合实验室”（简称“联合实验室”）在广州正式发布了国内首个运用人工智能等技术为教师课堂教学进行“画像”、帮助教师进行教学反思、为教师专业发展精准助力的产学研合作产品——教师能力AI测评系统。
华南师范大学副校长陈文海，中国教育学会副会长、广州中学校长吴颖民，中讯院总经理张涌等200余人参加了活动。
陈文海在致辞时强调华师与中讯院的合作是充分响应国家号召的体现，他称赞双方的合作相得益彰，并鼓励联合实验室未来要有不断完善更新的勇气，要有打破传统的魄力。
作为联合实验室主任，华师教师教育学部常务副部长王红教授回顾了华师与中讯院的合作缘起和研发工作开展：2018年9月双方正式签署战略合作协议，联合成立“人工智能+教师能力发展联合实验室”，组建联合实验室专家团队，再到针对教师能力发展困境，对解决“测评难”“教研惑”“记录少”三大课堂教学能力发展和提升的三大现实痛点而提出的指标体系结构与观测方式。她详细介绍了产学研成果的研制背景与过程，为教师能力AI测评产品提出清晰定位：国内首个运用人工智能等技术为教师课堂教学能力进行“画像”、帮助教师进行教学反思、为教师专业发展精准助力的产学研合作产品。
联合实验室副主任张钊介绍说，教师能力AI测评系统，既可以帮助学校了解和掌握本校教师队伍专业能力、优势与不足，进而为教育教学，教师的专业能力成长提供决策依据，助力教育服务供给模式升级和教师职后培养水平的提升，也可以对教师能力成长进行详细记录，提高教师自我反思的能力。
吴颖民在总结讲话时从新技术、新工具、新理念三个方面，高度肯定教师能力AI测评系统的价值引领作用。他表示教师能力AI测评系统这套成果的核心设计理念与此次《教育评价总体方案》的政策导向不谋而合，为辅助推进“教育教学”导向的教师评价改革提供了强有力的智能化工具和抓手。
联合实验室产学研成果发布会后，还举行了人工智能与教师教育深度融合学术研讨会。
广州日报全媒体文字记者 林霞虹 通讯员 夏周成昊
广州日报全媒体图片记者 高鹤涛
广州日报全媒体编辑 林传凌
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