为引领学生传承优秀传统文化，寿光市多所学校将“非遗”项目引入校园。近日，记者来到洛城教育学区的永乐路小学的实践课上，学生们拿起板刀，叮叮当当，一阵忙碌之后，一沓沓有着精美图案的“过门钱”就制作完成了。
学生刘效锦说，“在打制过门钱的过程中，同学之间互相帮助，锻炼了我们的耐心和信心，而且传承了非遗文化。”
据了解，在永乐路小学东南方向的洛城街道马家齐村，人人都会打制“过门钱”。此项技艺始自清朝末年，距今已有100多年的历史，是国家认定的非物质文化遗产项目。近年来，随着社会的发展和生活水平的提高，马家齐村的“过门钱”也由古老的手工制作过渡到现代化机器规模化生产，眼看具有百年历史的手工制作传统文化将消失殆尽，永乐路小学决定让学生们将这项古老的手工制作技艺传承下去，并专门成立“过门钱”社团。
永乐路小学美术老师马凤香，“孩子们对打制过门钱还是非常喜欢的，选社团的时候，大家都是争先恐后的参加，对这些打制的工具、打制的手法，都很想去探索一下。”
为了保障“过门钱”制作在学校的有效普及，学校成立了领导小组，实施名师、名生“双名”工程，家校联手，广泛征集民间技术，编制了《过门钱》校本教材。通过各类实践活动，将传统工艺进行创新和提升，创新出了更加丰富多彩、更具现代感的“过门钱”。 如今，学生们的制作技艺已逐渐成熟，“过门钱”制作已经发展成一项全校性的特色项目。
美术老师马凤香说，“我们打算跟社区联合，把优秀的艺人引进来，我们从过门前打制入手，主要是想提高孩子美育、劳动教育。现在又有了剪纸、快板......很多非物质文化遗产项目都引进来了，而且把他们的传承人也都吸引到我们学校里了，我们还给他们专门设立了工作室。”
“非遗”文化进校园，使得“过门钱”等技艺进入了传承的新天地。近年来，寿光市深入推进育人体系建设和课堂、课程改革，建立了市、区、校三级教研联盟体系，各学校也结合实际，提炼自己的特色，打造品牌，做到一校一项目，一校一方案，一校一团队，一校一特色，实现一校一品牌，全面提升了育人质量。
来源：寿光市融媒体中心
记者：赵红伟 任杰
责编：小木
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