古代的“高考移民”，谈谈明朝乡试冒籍现象

我们都知道，中国的科举制度是开始于隋朝。但是每一科被分为乡试、会试、殿试三级进行确是在明朝确定的。科举考试作为一种可以平民翻身的有效途径，报考的人数逐年增加。因此在明朝，各省直乡里乡试冒充的现象也逐渐普遍。明朝政府发现了这一问题，出台了大量的政策去维护社会的稳定，但是却仍然难从根本是禁止。

冒籍到底是什么意思呢？通俗的说，冒籍就相当于现在的“高考移民”；为什么要“移民”呢？还不是因为在不同的区域，中央所给的名额是有范围的，而又随着人数的激增，竞争压力过大，才出现了这一现象。在科举考试自古发展的历程中，无论是开始的唐朝还是最终结束的清朝，中央政府都是严格要求考生只能在自己的原户籍地进行考试。

但是也正是因为明朝也正是科举制度发展如火如荼的时候，冒籍更是普遍，它对当时的社会风气、经济制度以及统治者的统治都产生了一定的影响。

一、 不同地域的冒籍现象的出现和其原因具体分析

1. 顺天府乡试冒籍及其原因

当我们提及到冒籍高发地区，顺天府必然首当其冲。它位于明代的重要的中心地区，是首都最高的行政机关，在这里多出现顶替别人、冒籍现象。发生情况不只出现在平民百姓之间，高管大臣之间也时常出现。顺天府冒籍频发的原因可以归结于这几点：

一是因为顺天府是相对于发达的区域，因此这里的人来自五湖四海，大家彼此之间互不相识，这也为当地的冒籍提供了有力的人才后备条件。

二是因为京城中的高管人员，徇私舞弊，包庇自己的子女。这相当于为他们提供了后门，这使科举考试在一定程度上是不公平的选拔考试。

2．偏远地区乡试冒籍及其原因

在明代时，偏远地区比如广西、云南等地，因为地理位置偏僻，中央的统治与惠及政策不能完全顾忌。因此在经济文化教育等方面都落后于其他地区，这也为乡试冒籍提供了良机。具体分析广西、云南等地的冒籍原因主要有这几点：

第一，在明朝明德以前，明朝政府曾经规定在缺乏人才的地方，允许其他地区进行补充。也就是在发展儒学时，促进了陌生人员的流动，因此也加大了冒籍的几率。

第二，也现如今高考制度一样，因为当地地理位置偏远，教育未能普及比较落后，因此在当地考取乡试比较简单，许多人想要投机取巧，加大了冒籍的概率。

3. 其他地区乡试冒籍问题与分析

除了上文我们所说的直隶中心地区和偏远地区以外，其他地区也大大存在着这个问题。导致这个的主要原因主要是因为人们“避难就易”的思想。在这里中试率比较高，因此吸引了大批的人不远他乡，冒着风险，拼死奋斗，想要达到中举的心愿。除此之外，不同地区中试的比率是不一样的，各个地区之间势力的差距等也影响着冒籍的发生。

二、 明朝乡试问题的惩罚措施和一些有效的预防措施

在明朝科举制度中，有效的措施也就是限制地域，防范各省各乡等地的冒籍问题的出现。为了维护不同地域考生的公平，必须要求考生要在现籍贯地区进行考试。这一要求一直被强调，甚至直到明朝末年还在一直提及。第二个有效措施就是实行“保洁制度”。什么是保洁制度？保洁制度也就是推荐不仅成绩优良而且道德上正义的生儒去参加考试。

但是这里也有些限制，比如说居住地要相近，要在考试管辖区域的学校上课、自己家庭关系要正直，不影响王朝统治等，这个限制很大程度上确保了儒生的个人信息的真实性，也是防范冒籍的天然优势。在随后的发展中，冒籍的发生越来越频繁，明朝政府便将保洁制度和现籍地制度相结合。

检查也越来越多，比如在嘉靖年间，有这样的要求：参加考试的儒生，必须要严格地通过政府的严密检查；如是发现了可疑之人，必须要同乡的人进行相关的佐证，才可参加。第三个就是考生个人信息的确认。在明代考试试卷的印刷中有考生个人信息的确认，这在一定程度上也对冒籍起到一定的作用。信息的确认不仅包括考生的籍地，所考科目、以及要和保洁制度联系起来，层层上报，很大程度确定了其的准确性。综上，这些的制度对冒籍制度起到了较大的作用。

如果有人进行了冒籍，又该怎么处理呢？科举取士是选拔人才，促进经济文化的发展，维护社会稳定、加强君主统治的重要手段，与国家未来的发展紧密相连。因此若是被发现，惩罚的力度也绝不会轻。不论处决的结果怎么样，但这些都是人为设置的，也是专制主义空前发展的表现，由皇帝所决定，他是唯一的决策者，说一不二。

三、 不同人对冒籍制度也有不同看法和主张

对待冒籍制度，不同人有不同的看法，有人则说不能够禁止冒籍制度，有人则强烈反对。对于一些人认为大可不必禁止冒籍制度，主要是因为一些机构官僚通过这个去获取钱财，人们心里都知道。还有人认为冒籍制度大大的加大了人才的交流来往范围。这对国家的统治，经济政治的发展也是不言而喻的，能加强君主统治。

在明代的一些文学作品中，也间接地表现出了这一需求。比如明代的一些小说中，有描写这样的场景，“人们聚集在菜市口、等地热烈欢迎”，对其表示祝贺。无论是个人的意见还是明朝小说的言论，都表达了部分人们对不应该禁止冒籍制度的认可。然而，也有相当部分人则认为应该禁止冒籍制度。

外来的儒生来侵犯本地的儒生的利益，为了维护自己的利益，人们甚至都相应的进行举报。人们反对冒籍制度从大的方面是为了国家政权的稳定、从小的方面则是为了维护自己的利益等。

综上所述，不管如此不同的人就会冒籍现象持有不同的看法，但是他们的最终目的都是想要考试公平的渴望、想要真正制度公平的渴望。中国是个幅员辽阔的大国，各地的教育水平和享受的教育资源、政策都层次不齐。

如果我们一直坚持“考试公平”只强调各地考试的标准都相同，则会很大程度促使人才的流失，这也是不利于国家的发展。因此国家在考虑到考试公平的时候，也应该将区域公平考虑在内。考虑到不同的地域之间是不一样的，存在着差异。

我们只有在尊重差异的前提下去坚持考试的公平与公正。这样才能更加效率化地选拔出来人才，为国家社会服务。其次，最重要的是我们也应该辩证的去看待冒籍现象，当谈到冒籍现象时不要一味的去进行全盘否定，应该辩证看待，辩证分析。

其实，在当时严厉的情况下，真正能做到冒籍成功的也是少数的，只能有权势的人或者有关系的人才能成功。在当时，如果有权利的官员能够做到自身的清正廉洁，那么则会大大减少冒籍发生的概率。

参考文献：

《明史》

《明会典》

《明实录》

《明经世文编》