在女儿小的时候，我就开始给她读绘本了，每次读绘本她都特别高兴，不但能融入其中，还能跟我积极的互动。因此，每到周末，我们最常去的地方就是书店。
上个周末，我和女儿又去书店了，在去书店前她就规划好了自己这次要看什么书，要买什么书，需要多长时间等等。
刚到书店的时候人并不多，我和女儿各自选了喜欢的书坐在一起看了起来，周围很安静，大家都沉浸在知识的海洋中。可不一会儿，来了一个10岁左右的男孩，他没有看书，而是拿出iPad上起了线上英语课，边上还边大声的朗读，吵得周围的人都向他投去了异样的眼光，而他却不以为然，继续我行我素。
书店的工作人员看不下去了，边走到男孩身边好意提醒他注意安静，可男孩非但不领情，还怒了，直接指着工作人员的鼻子大骂：“我每天都来这书店，天天如此，没有一个人管我，就你管我！你是不是有病？信不信我抽你！我要找你们领导投诉你！”
工作人员没有生气，还保持着微笑叫他冷静，提醒他刚才那样读英语是会打扰到别人看书的，可工作人员话还没说完，男孩就又怼到：“别人看什么书啊？他们有什么书可看的？你哪只眼睛看到他们都在看书了？你又凭什么管我？”
这时，一个带着口罩的女人走了过来跟工作人员说：“他还是个孩子，您别搭理他，您忙您的。”说完她就拉着男孩走了，估计这是男孩的妈妈吧。于是，刚刚激烈的争吵场地只留下了一直以微笑示人，现在却有点委屈、含着眼泪的工作人员。
看到这一幕我真是大跌眼镜，公共场合，本就不该喧哗，家教很重要，可这个妈妈丝毫没有指责孩子的意思，而是搬出了那句万能的理由“他还是个孩子！”好想告诉她，现在不教育好孩子，日后社会会帮她好好教育的，只是希望到时候她不会后悔之前种种的选择。
回家后，我把这个故事发到了网上，询问大家，如果你在书店遇到了这样的熊孩子会怎么办？没想到大家对这件事反响很大，议论纷纷：
- 有的说，真是心疼工作人员，好好的一个姑娘就被人指着鼻子骂，而她一直保持微笑，不仅代表了她的职业素养，还完美体现了她性格闪耀的豁达与美丽。
- 有的说，学英语有什么用吗？读再多书，不懂礼貌，不知道尊重别人，空有一身本领，又有什么用？
- 有的说，这孩子的优越感太强了，觉得工作人员低他一等，就算是个爱读书的孩子，将来也会一无是处的。
- 还有的说，家长应该让孩子道歉，这是公共场所，教养很重要，家长的做法显然不妥当，很容易让孩子觉得自己没错，然后愈演愈烈。
其实，在我们的生活中，有很多人都不守规则，但这并不能成为熊孩子放纵自己的借口。
当别人都熟视无睹规则意识时，我们是否还要教孩子遵守规则呢？答案是肯定的，当然，必须教。
秩序敏感、表达不清、自我意识初建、情绪易崩溃、活动力旺盛等等都有可能成为孩子不守规则的原因，我们能理解这是孩子的天性，但孩子不能完全依靠天性来成长，后天规则意识的修建和雕琢也是很重要的。
作为父母，我们需要在不涉及安全和危险的前提下，让孩子亲身经历不守规则的后果，当他们真实的体验到结果后，才会对守规则心服口服。因此，与其简单地让孩子遵守规则，不如和他们聊一聊不遵守的危害和遵守的好处。
必要的时候，还可以跟孩子们共同制定规则来遵守。因为，孩子的参与能让他们感受到自己的独立性、自主性被认可和尊重，在执行起来也就不会因为“以自我为中心”而失控和反抗。
今日话题：你遇到的熊孩子都是什么样子的？你会去耐心地跟他们讲道理吗？如果他们不听，说的话还很难听你会怎么做？欢迎一起来讨论！
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
