博山区实验中学：立德树人，多元发展

转自 博山发布

博山区实验中学始终秉承“为学生提供适合发展的教育”的办学理念，以立德树人为根本，不断深化完善“尊重个性、激活潜能、因材施教、多元发展”的办学模式，加强学校管理科学化规范化，推进师德建设和教师专业发展，促进学生多元发展，教学质量不断提高，每年都有500名左右的同学考入本科院校深造，为社会培养了大批合格有用人才，赢得了社会的广泛赞誉。

坚持立德树人。开展学生养成教育，加强学生日常行为规范的常规教育和管理，制定落实《学生个人行为积分管理办法》，组织学生“入学礼”“成人礼”“扣好人生第一粒扣子”“经典国学诵读”、 参观焦裕禄纪念馆研学旅行等教育活动，增强学生遵章守纪、刻苦学习的意识和能力。学校倾情制作的快闪作品《我爱你，中国》在“博山发布”和“学习强国”展播。

坚持师德为先。层次签订目标责任书，规范学校办学行为和教师从教行为。开展最美教师、职业道德模范评选、教师宣誓等活动，提高师德素养。积极开展“三课型五环节”课堂研讨活动，每月一次定期进行教学常规检查，组织优秀作业展评活动。做好“一师一优课”活动，促进课堂教学效率提高。实施“名师培养工程”和“青蓝工程”，促进教师专业发展。2019年，谢翔宇被表彰为山东省优秀教师，并入选全市优秀教师事迹报告团成员；两名教师被评为淄博名师工程人选，五名老师的课例被评为省级优课， 两名老师获全国NOC大赛一等奖，三名教师获得山东省教育教学信息化大赛一等奖。

不断完善“尊重个性、激活潜能、因材施教、多元发展”特色办学模式。强化学生生涯教育，做好学生升学指导，针对不同层次学生的发展潜能，做好分类指导，实施个性化教育，全面落实高考备考十个策略，促进学生在普文普理、艺体特长、春季高考三个类别中选择优势发展，为学生提供多元化成长发展平台。根据学生实际，让其自主选择自己的优势特长，实施社团、选修、高考三年一体化战略，高一组织社团培养兴趣，高二自然过渡为选修课，高三单独编班，集中训练，专人负责，保证质量，形成了以美术、音乐、体育、健美操为主的近十个专业，艺体教学培训和艺术体育高考在全市名列前茅。学校精心编排的舞蹈节目《鸡毛信》《南京南京》等多个节目在省教育厅举办的展演中大受好评，获全省一等奖，在山东教育电视台展播。健美操作为学校特色项目，2020年被山东省教育厅命名为“山东省健美操特色高级中学”，两名同学分别在全国冠军赛中获得国家健将和一级运动员称号。

为拓宽学生升学渠道，学校积极组织春季高考专业理论和技能培训，为学生实践能力提高和职业发展奠定了良好的基础，每年有100名左右学生升入高等职业学院；俄罗斯名校直通车代表团到学校进行交流访问，学校也有意向进一步推进国际教育交流与合作，开拓学生多元发展的平台和途径。2020年高考再创辉煌，本科上线率、录取率提高幅度和出入口完成率居全市同类学校前列。