众所周知“四七九”称之为成都教育的一张名片，而胡霞的校长经历就包含了其中的两所学校。
在她的致辞中写道：“热爱是一种明亮的精神、一种向上的态度甚至一种坚定的信仰。”
胡霞32年的教学生涯，正是对“热爱”一词最好的诠释。
立志当老师 “教育能够成就一个孩子的未来”
在上世纪90年代中叶，一部前苏联电影《乡村女教师》的上映令一代又一代有志青年热血沸腾，投身于教育的启蒙工作。胡霞是在小学语文老师的口中知道的这个故事。
“我想成为像她一样的老师。”第一次听到这个故事，胡霞就被这位女教师的优雅、勇敢和不凡精神所感染，一颗小小的种子便在那时她的心中埋下。
“其实我的小学语文老师和我的初中语文老师对我的影响都特别大。”胡霞回忆道。因为从小语文作文拔尖，老师经常把她的作文作为范文在全班同学面前表扬，老师的肯定也让胡霞对自己更有了信心。
令胡霞印象深刻的还有一次初中语文考试，因为写错了一个“他”字，原本满分的试卷得了99分，自己觉得又惋惜又沮丧。但老师却没有在课堂上点名指责她的“低级错误”，而是课后把她叫到办公室说：“我希望你能把这次的错误当作激励。”
这次经历让胡霞那颗儿时就已埋下的种子因此生了根，也让她明白“一个好的老师能成就一个孩子的未来。”
初识树德 “见证了我的青涩成长”
1988年胡霞从西华师范大学毕业进入成都树德中学担任历史老师；2010年1月-2019年7月，先后任成都七中副校长、纪委书记、高新校区执行校长、党委书记、高新校区党总支书记；2019年8月起任成都树德中学党委书记、校长。
面对如此高光的履历在胡霞看来，能够在如此知名的两所学校任职校长自己既是幸运的也是幸福的。她说：“在七中的10年，是我作为校长这个身份的历练，而树德的21年则是见证了我从稚嫩到成熟的完整蜕变。”
时间回溯到1988年，成都树德中学老教学楼的大教室里，胡霞穿了一件白色衬衣搭配黑色包裙坐在一众毕业生之间。教室里坐着的还有原树德中学分管教学的副校长和其他几位老师。
“你们谁先上来试讲？”教室里的老师问道。
“我先讲！”随着话音落毕，胡霞起身径直走上讲台。
如今回忆起初次来到树德中学面试时的场景，胡霞说：“其实当时还是有一点紧张的，我就把他们想象成学生，把试讲当作是对我大学四年学习成果的检验。”不到十五分钟，老师就打断了她的讲课，让她回家等消息。
“第二天我正好不在家，当时树德中学的校长韩开域亲自骑着自行车来到我家门口，让外婆转告我：27日参加教职工大会。”对胡霞而言，老校长事必躬亲的工作态度在她而后的教育生涯中有着深刻的影响。
从科任老师到班主任，再到教导主任、校长助理，不少学生因为喜欢胡霞的历史课而爱上了这门学科，她也在与学生的相处中，收获了快乐、幸福与成长。
再回树德 “责任越大压力也就越大”
2019年胡霞接到组织调令，担任成都树德中学党委书记、校长。
“这是组织对我的信任，但责任越大压力当然也就越大。”胡霞坦言道，“我21年的青春年华都是在树德度过的，在学校需要之际，我义不容辞应当承担起这份责任。”
胡霞回到树德的第一件事就是对学校进行文化构建。“树德中学是在1929年创办的，学校文化既是一脉相承，却又在发展中提炼新的价值。”她说，离开的十年，树德的发展日新月异，躬下身体了解理解新的树德文化，顺应发展新的教师文化、制度文化、学生文化和管理文化，是当下最为紧要的事情。
此外，作为一校之长，胡霞不仅关心学生的成长，还关注对于教师的培养。“树德的教师应当是坚韧和创新、灵动和开放的，学校教育生态应当把关怀的文化放在第一位，让师生都能感觉到自己被关怀。”胡霞说道。
如今树德中学已经发展形成“一校三区”的新格局，胡霞说：自己就是抱着“再回树德、再看树德、再建树德”的心态，“未来，学校还将重点进行‘一校三区’的错位特色发展，宁夏街校区发展精品优质，光华校区注重规范严谨，外国语校区则聚焦国际化人才培养，实现共同价值、不同特色。”
千里“牵手”甘孜小学 践行名校责任担当
“那是一片白茫茫的雪山，耀眼的阳光下，一位身着校服脖子上系着红领巾的孩子，正对着手机屏幕行少先队礼。”在今年第八次全国少代会上，胡霞认识了蒋璐，甘孜州白玉县城区第一完全中学辅导员。
视频中的孩子是白玉县城区第一完全中学二年级8班的根绒，受疫情影响，学校举行了一场特殊的春季网络开学典礼，由于家中没有信号，他和舅舅徒步10多里，在一处人迹罕至的山顶上找到了信号，并完成升旗仪式。
“我看到这个视频，当场热泪盈眶。”会后，胡霞找到蒋璐并互相留下了联系方式，约定两所学校以“结对子”的方式，发挥各自优势，传承红色基因。
“在中华民族危在旦夕的时刻，历史上的树德中学便勇担着培养‘忠于国家、勇于牺牲、勤于奉献’的有志青年的使命。”胡霞说道，在迫切需要教育均衡化发展的当下，作为一个有担当、有责任的历史名校应该更多地思考如何发挥名校的引领和辐射；无论是集团化办学，还是云教课堂的开展，树德中学都积极努力的在做各种尝试。“我还计划未来树德每一个校区能够‘结对’一所边远地区学校，发挥树德之长，在培育时代新人上共同努力。”
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