创新
9月10日是我国第36个教师节。站在三尺讲台上的教师们，是学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
“教育要目中有人，心中有人。”9月9日，刚刚被授予“四川省中小学名校长”称号的成都市实验小学西区分校校长向尧，向我们讲述了一个数字157、一个秒表和一个奖杯的故事。
数字157
改变从家长入校开始
2008年9月，成都市实验小学西区分校投入使用，34岁的向尧成为该校首任校长。
最初，新建的成都市实验小学西区分校以一所村小为班底。看着自家门口建起的校舍，周围的老百姓有点不以为然，“就是换了个名字，还是村小。”向尧知道，要让老百姓打心眼里认同学校，仅仅有漂亮的校舍是不够的，还需要有很多改变。
对向尧来说，改变就从新学期报到开始。157，这是他经常回忆的一个数字。“2008年8月底，全校师生将迁入新校区，学生返校报到前，我们特意给家长发了一封入学须知，上面用黑体字提醒，请家长着正装到学校。”开学当天，向尧站在门口一个一个检查，1、2、3……整整157位，将近三分之一的家长被挡在了门外。向尧说：“我请他们回家换好正装后再来。”于是一传十十传百，街坊邻里都知道了，不能穿拖鞋、背心进学校。
秒表计时
讲课超30分钟校长喊停
当初，实小西区分校接纳了来自村小的全部老师。向尧和他的团队决定从教师发展入手，让老师们看到“原来工作可以这样做。”
学校教学提升要靠成绩说话。刚开始，还没有摸到门路的老师们很辛苦，只能靠笨办法，牺牲了大量的休息时间免费给学困生补习，增加作业量。“这样不行。”向尧决定从提高课堂效率、提升课堂质量入手。他提出了每节课老师只讲30分钟，剩下10分钟让学生“过手”的“战术”。为了推行新政，一段时间里，他每天带着秒表走进课堂，掐着分钟给老师计时，如果老师的授课超过30分钟，他就会站起来喊停。
渐渐地，老师们开始明白，只有精心准备，提高课堂教学效率，才能把浪费掉的课堂教学时间抢回来。课堂教学效率上去了，学生过重的课业负担也减下来了。
一个奖杯
送给最最帅气的男老师
向尧办公室的书柜里，有一个有些单薄的金奖杯，黑色的底座上写着一排字：最最帅气的男老师。“去年教师节一个学生送给我的。”向尧笑着说，孩子放下奖杯，说了句“校长，祝您节日快乐”就跑了，他甚至还来不及问问这个学生的名字。
在实小西区分校，新生开学参观学校时，有一个地方是一定要去的，那就是校长办公室，每个到访的小客人会得到校长的一枚印章。“通过这个小小的举动，消除了学生的畏惧，让他们明白，校长并不神秘。”向尧说。
在向尧看来，老师和学生之间更像是互相成就的彼此。当校长12年来，他没有脱离一线，每周还有四节课。“只有走进课堂，仿佛才能找到当老师的愉悦；只有走进课堂，才能捕捉到孩子们真实的想法。”向尧说。
华西都市报-封面新闻记者 张峥
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