刚拿到《学习高手》这本书，一口气读完以后，第一感觉就是人与人之间的差距好大，虽然和作者只有几岁之差，但是成就却有天壤之别。
不过也更加验证了那句人人皆知的鸡汤：越努力，越幸运。
这本书最近比较火，作者是又高又帅的耶鲁哈佛的高分毕业生李柘远。他在书中写了关于时间管理、备考学习、高效记忆、做笔记、补错题等100多个学习方法。
每一部分的学习方法结合自己的实践都能写一篇书评，但是这些方法其实直接可以拿来用的，所以我就不多赘述了。
在这里更想和大家交流他身上的学霸思维。LEO学长算是“年轻有为”，不仅有较高的应试能力，还有终身学习思维和很强的综合素质。
LEO学长高三放弃保送名额出国深造，耶律毕业后放弃金融高薪投资创业，后来考入哈佛大学继续求学。读书期间创办“学长LEO”文教平台，如今全网粉丝超过500w，也是福布斯U30入选者和当当网年度青年偶像。
从一个普通的知识分子家庭到如今取得不错的成绩，我觉得很重要的是他的学霸思维，这也是普通人和成就高的人之间的差距所在。
所以我从宏观上去谈谈看完书后，从他身上发现的“学霸特质”：自励心、目标感、自学力。希望我们都能从这3方面去向他学习，精进成长。
01 自励心强
自励心背后考验的其实是一个人的逆商，经历挫折和磨难时，他的承受能力有多强。遭遇变故打击，挫折失败，我们能不能重新站起来。
LEO学长出生于普通的知识分子家庭，父母离异，他是单亲家庭的儿子，没有背景，也没有办法拼爹。
家庭的变故并没有让他自卑，在上中学的时候，他就觉得自己应该冲出这个小地方，成为家里的顶梁柱，凭自己的一己之力为亲友创造更好的生活。
a.心气高
作者在书中提到自己心气很高，但是这个心气高并不是对别人，而是对自己的高标准、严要求以及对他个人价值的诠释上。
高中他就参加了很多国际型的比赛，认识了一些北上广深甚至是发达国家的同龄朋友，当他认识到了自己和别人之间的差距，更想走出自己的一方小天地，去更广阔的平台和精英们共事，做出一些对世界产生积极影响的事情。
看到差距，他并没有嫉妒更没有自卑，而是选择向他们看齐，主动接近他们提升自己，这一点其实是很多人并非能够做到的。
b.调节能力强
我看了LEO学长的很多视频，在视频中他也有分享自己的“丧”。学习的时候也会有焦虑迷茫，也会一瞬间不想学不想做，更会疲倦乏力，但是他都能够及时调整自己。
最近湖大跳江殉情的硕士毕业生，遇到感情的问题深陷其中，选择极端的方式来结束生命，背后的重要原因之一就是调节情绪能力弱，抗压能力不强，而这样的年轻人其实还不少。
优秀并且能够一步步走向成功的人，调节情绪的能力一定不会差。
不论遇到什么事，以平常心看待其实都不是事儿。从他身上我们看到了要学着鼓励自己，更别轻易放弃自己。
c.胜负心强
这个胜负心并不是功利心，或是非要赢得什么。而是做事情倾向于结果导向型，知道这件事背后我要得到什么收获和成长。
在高三的时候本可以稳妥被保送，但是他选择破釜沉舟申请耶鲁，很多人不解，认为他太年轻，做事太冲动，竟然放弃高盛的金饭碗去冒险创业。
而他这种转身并不是自己的定力不够，而是他清楚地知道自己要什么，希望给自己一次机会探索更多的可能，也希望拼尽全力去完成梦想。
就是在这样的胜负心理之下，他能够按照目标一步步走下去。
02 目标感强
a.步步有规划
哈佛商学院的第一节课，教授向大家问的第一个问题就是：从哈佛毕业后，你们的人生目标是什么？
而LEO学长能成功的重要因素就是他在自己成年以后，能够知道自己到底想要什么，也能够按照自己的目标一步步向前走。
小到一个错题本的布排，一个活动的安排，大到每年的计划，项目的经营，计划都非常的详尽，这些规划就是他能够获得迅速进步的前提。
b.规划有方法
那我们应该如何制定目标呢？学长运用的就是现代管理学之父彼得·德鲁克的目标管理方法：smart原则法
specific 具体的明确的目标
measurable，可量化的可度量的目标
attainable可达到的可实现的目标
relevant 还有就是相关性强的目标
time -bound 有实效的有时限的去完成
就是靠这样的方法去安排每天的生活，然后持续坚持。
c.方法有总结
这本书的方法论很多，从平时学习到应试技巧再到深度学习和综合素质的培养，方方面面都讲述的很到位。
现在让我想之前的一些学习方法我已全然不记得。当然，这些也不是作者一朝一夕就写出来的，能够看到这就是日复一日总结复盘的结果。
作者能够以很简练的语言总结一套套实用的方法论，加上独特的案例，非常直观也很明晰，这点对我来说是非常大的触动点。
有了一定的方法，还要及时记录总结，这些都会成为进步的见证，也会是自己独一无二的思想结晶。
03 自学能力强
义务教育阶段，虽然有老师教学，但老师在学习中起到的更多是引导作用，所以课下学习还是靠自学；即使参加工作，靠的依然是我们的自学能力，这也是人与人拉开差距的重要秘籍所在。
自学的方式有很多，看书是自学，报班也是自学，甚至是在工作中遇到了一些自己没有遇见过的领域，也是在自学。
那如何提升我们的自学能力，我在LEO学长身上发现了这3点特质。
a.保持对世界的一种新鲜感和新奇感
在书中作者提到了一个3a字自学法，anywhere，anytime，anything，其实就是“围剿式的学习”。
anywhere是说值得我们学习的新知识无处不在，尤其是去到陌生的地方，譬如去旅行，去和朋友出去玩。
anytime是说任何时候，包括我们放松消遣都是可以学习的，阅读、看剧、观影聚会等都可以学到知识。
anything是说我们任何感兴趣的能够获益的知识，即使和学业和事业可能并不直接挂钩的，但是能提高我们的综合素养和阅历的，我们都可以学习。
LEO学长给人的感觉就是生命永远是敞开状态，一直保持对世界的新鲜感。对新知识的渴望才能有“围剿式的学习”的可能，从而提高成长的速度。
b.善于利用身边的一切资源
《劝学》中言：“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河；君子性非异也，善假于物也。”学习过程中，我们应该去学会利用身边的一切资源。
作者在书中提到一个请教牛人法。自学，不是闭门造车，而是要善借力，就像我们说的“听君一席话，胜读十年书”。得到前辈的一些点拨指导，我们才会获益颇多。
但是在请教前人时，要提前确定自学的一些主题任务材料，选定可以去拜师的前辈，定期和他们约谈请教，再摸索学习，效率会更高。
美国励志演讲者托尼·罗宾斯曾说：“要想掌握任何技能策略或者是目标，最快的方式就是照着前人开辟的路径往前走，如果你碰到了已经得到你想要结果的人，并且参照他们的经验行动起来，你就很有希望获得同样的结果。”
所以，自学也要找到捷径。
c.拥有创造更好生活的激情
自学，不仅仅是对知识的一种渴求，而是拥有一种渴望改变的激情，想要创造更好的生活或拥有更好的未来，亦或是你想改变自己的命运，成为一个有具有魅力自信还受欢迎的人。
背后的这些才是真正的让自己幸福愉悦的事情。
所以就像作者在书中说的：“这辈子来世界走一遭，如果不抓紧时间和机会去看看，是不是会后悔呢？”所以保持对生活的热情，加足马力，趁年轻多充电。
最后
学习本身是艰苦的，LEO学长曾经也昏天黑地的写作业，通宵达旦的熬夜写论文，挑灯做实验，但是非一般的付出才能够得到非一般的成就。
从他身上我们能够看到持续不断的高效学习给人带来的复利。年轻人要为自己创造更多的可能，看到更远的风景，做出一些积极影响世界的事业。
想要在一条道路上成功，想成为思想人格经济独立的人，我觉得这些“学霸特质”是需要不断打磨的。
如果你正处于迷茫困顿的阶段，对学习也有很多疑惑，可以打开这本书，看看LEO学长如何用实践证明高效的方法加不懈的努力就是成功与喜悦。
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