近日,从昆明到迪庆,从滇池到香格里拉普达措国家公园,经过七天六夜的深度研学,30名学员与6位导师,通过6次动手探究,5次专题讲座,6次表达交流,完成了主题为“生态文明深度研学:高原湖泊的奥秘”的深度研学活动。
“生态文明深度研学:高原湖泊的奥秘”研学活动由云南省林业和草原局和普达措国家公园管理局资助,相关课程由云南大学生态与环境学院耿宇鹏教授设计,将研究性学习的关键要素作为教学内容,将学员分成小组,通过观察、探究、阅读、提问、反思、总结、交流、答辩,来学习生态文明的关键知识,掌握科学家最常用的“假说驱动的研究”等思考方法。
8月8日,普达措国家公园举行了“云南大学生态文明教育基地”的揭牌仪式,而研学团队成员,在这开始了他们研学活动的第一站。
国家公园是我国自然生态系统中最重要、自然景观最独特、自然遗产最精华、生物多样性最富集的部分,是开展生态文明教育教育,为公众提供走进自然、体验自然、了解自然、学习自然的最佳场所。
耿宇鹏介绍,本次深度研学,充分借助普达措国家公园这一优质的生态文明教育载体,不仅培养了学生的高阶思维,锻炼了学生的沟通、合作、创新性思考、批判性思维等关键技能,也让参加研学活动的学生充分感受了祖国的大好河山,激发了自然保护意识,培养了民族自豪感。
团队成员包括30名西联学校、迪庆州民族中学、昆一中、师大附中等学校的学生,在耿宇鹏教授等6位研学导师带领下,孩子们自主选题,查阅文献,提出问题,提出假说,设计实验,预期实验结果,并制作PPT,在公开场合进行演讲,并对专家的质疑进行答辩,通过完整的实际操作,体验科学的研究过程,掌握科学的思维方法。
经过七天六夜紧张又充实的学习生活:4天野外科考与3天室内讨论,6次动手探究,5次专题讲座,6次表达交流……除此之外,学员们还到普达措国家公园内的洛茸村对藏民进行访谈,重点了解神山圣湖信仰和转场放牧习俗等藏文化。在科考途中,学员们还发起“徒步捡垃圾”的活动,身体力行的养成保护环境的行为习惯。
8月14日,在西联学校多功能会议厅,这些队员汇报了自己的研学成果,现场进行了答辩,此次深度研学顺利结营。来自云南省教育厅、云南省林业和草原局、云南省科技厅科学技术情报研究院、云南大学、云南省生态环境监测中心站、昆明西南联大研究院等单位的10位专家听取了学员的汇报和答辩,各位专家一致肯定了本次深度研学的巨大成功。
本次“生态文明深度研学:高原湖泊的奥秘”研学活动积极响应了习近平总书记从生态文明建设的宏观视野提出的“山水林田湖草是一个生命共同体”的理念,利用科普研学的形式,通过普达措和滇池的对比,让中学生在风景如画的湖光山色中开展自主探究,以实践的方式来体会、验证,让中学生更加切身体会人与自然的内在联系与内生关系,更加全面理解国家的大政方针以及云南省加快推进生态文明建设排头兵战略部署。
来源:普达措国家公园
编辑:李玉娇
责编:卢文斌
美术设计:杨成
视频制作:宋亮
编委:殷楠
监审:高学明
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