小学数学的基础知识包括：概念、定律、性质、法则、公式等，其中数学概念不仅是数学基础知识的重要组成部分，还是学习其他数学知识的基础。学习数学，实际上就是掌握概念并运用概念进行判断、推理、应用的过程。
事实证明，如果孩子有了正确、清晰、完整的数学概念，就有助于掌握基础知识，提高运算和解题技能。相反，如果一个学生概念不清，就无法掌握定律、法则和公式，做题就会出现没有思路，不规范等问题。
以下是一份概念公式的填空练习，建议家长先给孩子做一下，然后再对照答案。校对答案之后要理解、背诵这些概念公式，加深印象。
答案：
1、长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米（公里）。
1千米=1000米 1米=10分米
1分米=10厘米 1厘米=10毫米
测量比较短的物品，可以用毫米、厘米、分米做单位；
测量比较长的物体，如山的高度，电视塔的高度，树的高度，楼房的高度常用米做单位；
测量路程或者河流的长度一般用千米做单位。
2、重量单位有克、千克、吨。
1吨=1000千克 1千克= 1000克
很轻的、可以拿在手上的物体的用克做单位，如鸡蛋、苹果、粉笔头等。
一般重的物体用千克做单位，一袋洗衣粉、一个人的体重等。
较重的或大件物品，如：大象、蓝鲸、车或船的载重量，通常用吨作单位。
3、列加法竖式时：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位满十，就向前一位进“1”。
4、列减法竖式时：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位不够减，就向前一位借“1”，当10。然后与本位上数相加后，继续减。
5、加法的验算方法：和 － 加数 = 另一个加数
6、减法的验算方法：差 + 减数 = 被减数
7、四边形的特点：有四条直的边，四个角。
平行四边形的特点：具有不稳定性，容易变形。对边平行且相等,对角相等。
长方形的特点：对边相等，四个角都是直角。
正方形的特点：四条边相等，四个角都是直角。
8、封闭图形一周的长度，就是图形的周长。
长方形的周长 =（长+宽）× 2
长方形的周长=长×2 +宽×2
长方形的长 = 周长÷2－宽
长方形的宽 = 周长÷2－长
正方形的周长 = 边长×4
正方形的边长 = 周长÷4
9、被除数÷除数=商……除数
被除数=商×除数+余数
10、余数一定比除数小。除数一定比余数大。
11、时间单位有：时、分、秒
1时=60分 1分=60秒
12、1天=24小时
（也就是说时针一天要走2圈。）
13、经过时间=结束时刻－开始时刻
结束时间=开始时间+经过时间
开始时间=结束时间-经过时间
14、（1）列乘法竖式时，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位乘积满几十，就向前一位进几。
（2）0和任何数相乘都得0，0加上任何数都得任何数。
（3）在估算过程中先把多位数看成接近它的整十，整百数，用接近它的整十，整百数去乘一位数，得到估算结果用“≈”表示。
15、（1） 把一个图形平均分成四份，每份是这个图形的四分之一，写作1/4。
（2）比较分数的大小：
分母相同，分子大的那个分数就大。
分子相同，分母小的那个分数就大。
（3）同分母分数相加减的运算规则：分母不变，把分子相加减。
16、现实世界中有些事件的性是确定的，有些事件的发生是不确定的，确定的包含一定存在的现象和不可能存在的现象；不确定的只包含可能出现的现象。
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